將二氧化碳中混入的一氧化碳除去，得到較純凈的二氧化碳，應采用的方法是（　�。�
A、將集氣瓶口朝上，移開玻璃片使一氧化碳氣體自動逸出
B、點燃該混合氣體
C、將混合氣體通過澄清的石灰水
D、將混合氣體通過加熱的氧化銅
考點：常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．
解答：解：A、將集氣瓶口朝上，移開玻璃片，二氧化碳與一氧化碳氣體均會逸出，故選項所采取的方法錯誤．
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤．
C、二氧化碳能與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不與石灰水反應，選用石灰水反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，二氧化碳不能，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
故選：D．
點評：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里．
（1）用
 
吸取濃氨水，滴在管口棉花上，可觀察到的現(xiàn)象是
 
；這一現(xiàn)象說明：
 
．
（2）請你另外設計一個實驗來驗證微粒的其他方面的性質(zhì)，并完成下表：
實驗名稱操作步驟實驗主要現(xiàn)象實驗結(jié)論

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科目：初中化學 來源： 題型：

取一根火柴梗，拿住一端迅速放入酒精燈的火焰中，約1s后取出，可觀察到
 
處的火柴梗最先碳化，說明
 
焰溫度最高，因此加熱時，試管應放在酒精燈的
 
焰上．

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科目：初中化學 來源： 題型：

指出下列錯誤的操作導致的后果．
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是：
 
．
（2）傾倒液體時，標簽沒有對著手心，后果是：
 
．
（3）量取液體時，視線沒有與凹液面的最低處保持水平，后果是：
 
．
（4）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取另的試劑，后果是：
 
．
（5）用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，后果是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

關(guān)于各元素相對含量說法不正確的是（　�。�
A、地殼中含量最高的金屬元素是鐵
B、海洋中含量最高的元素是氧
C、人體中含量最多的金屬元素是鈣
D、空氣中含量最高的元素是氮

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科目：初中化學 來源： 題型：

能鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體的方法是（　�。�
A、分別插入燃著的木條
B、分別通入澄清石灰水
C、聞氣味
D、分別插入帶火星的木條

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖用50mL試管作反應容器，磷的燃燒均在密閉容器里進行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在20mL刻度處）測量磷燃燒消耗的氧氣體積操作：
①檢查裝置的氣密性．
②裝入藥品，連好儀器．
③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生的現(xiàn)象為
 
．
④燃燒結(jié)束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約
 
mL刻度處（取整數(shù)值）．說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中和分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應是（　�。�
A、2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
B、C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C、H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl
D、H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用正確的數(shù)字和化學符號填空
①2個氫分子
 
   ②+3價的鐵元素
 
③硫酸銅
 
   ④氯化銨
 

（2）以下物質(zhì)：①金剛石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
①可用于人工降雨的是
 
（填序號，下同）；②可用來切割玻璃的是
 
；③具有毒性的氣體是
 
．
（3）寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式
 
．鐵絲燃燒的化學方程式
 
．

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