【題目】空氣和水是一切生命賴以生存的根本,沒有空氣和水就沒有生命。
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是__________
(2)下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是__________(填序號)。
①白糖 ②汽油 ③食鹽 ④高錳酸鉀
(3)下列水中屬于純凈物的是______________。
①自來水 ②礦泉水 ③軟水 ④蒸餾水
(4)下圖是電解水的簡易實驗裝置,電解水實驗結(jié)論是________________________________________。
【答案】大量燃燒煤、石油、天然氣等礦物燃料,亂砍濫伐 ② ④ 水由氫元素和氧元素組成
【解析】
(1)含碳燃料燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳,近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是①人類大量燃燒煤、石油、天然氣等礦物燃料,向大氣中排放大量二氧化碳。②人類亂砍濫伐,特別是對熱帶森林的嚴(yán)重破壞,使森林吸收、固定的二氧化碳迅速減少;
(2)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物, 白糖、食鹽、高錳酸鉀都能以分子或離子的形式與水分子充分混合,形成均一、穩(wěn)定的混合物,形成溶液,汽油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選②;
(3)由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;①自來水由水和溶于水的多種物質(zhì)組成,是混合物, ②礦泉水由水和溶于水的多種物質(zhì)組成,是混合物, ③軟水由水和少量溶于水的鈣鎂化合物組成,是混合物, ④蒸餾水只有水這一種物質(zhì),是純凈物,故選④
(4)在電解水的實驗中經(jīng)檢驗可知正極生成的是氧氣、負(fù)極生成的是氫氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,反應(yīng)前后元素的種類不變,因此可知水是由氫元素和氧元素組成的。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是學(xué)校餐廳為學(xué)生提供的對應(yīng)物品所使用的材料,據(jù)此回答下列問題。
物品 | 筷子 | 餐盤 | 餐桌 | 餐椅 |
材料 | 竹子 | 不銹鋼 | 不銹鋼 | 塑料 |
(1)以上材料中屬于有機合成材料的是______,含有的金屬元素是______(寫一種即可)。
(2)用洗滌劑清洗餐具及餐桌上的油污,是利用了洗滌劑的______作用。
(3)百煉成鋼(將燒紅的生鐵在空氣中反復(fù)捶打),生鐵轉(zhuǎn)化為鋼的化學(xué)方程式______。
(4)學(xué)校的餐桌、餐椅不僅外形美觀,材料輕便、牢固,更重要的是要考慮學(xué)生的身體健康,由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖:
(1)A、B、C中表示混合物的是________.
(2)上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中,厲于化學(xué)變化的是________,該化學(xué)變化中一定不變的粒子是________(填粒子名稱).
(3)A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鐵可以在純凈的氧氣中燃燒,其燃燒的現(xiàn)象為________,若實驗室采用分解過氧化氫的方法制取氧氣,其化學(xué)方程式為________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH_____7(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入_____中,理由是_____。
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯_____色。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,與實驗的重要作用分不開。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:a__________________、b______________。
(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________________。
(3)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實驗安全角度考慮,可以將長頸漏斗換成________________來控制液體的滴加速度。
(4)歡歡同學(xué)制取了一瓶二氧化碳?xì)怏w,按圖E進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是_______________________,實驗說明二氧化碳的性質(zhì)有__________________________________________________________________。(至少寫出兩條)。
(5)梅梅同學(xué)用圖中A、F、G裝置組合制取二氧化碳?xì)怏w并驗證相關(guān)性質(zhì)。
①寫出制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)方程式__________________________________________________________,
②F裝置中反應(yīng)現(xiàn)象是_______________________________________________________________________,
③G裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌礦泉水的標(biāo)簽上標(biāo)明的礦泉水主要成分如下表所示,請根據(jù)本表回答下列問題:
水質(zhì)主要成分(mg/L) | |
偏硅酸(H2SiO3) 28.9﹣42.9 碳酸氫根(HCO3-) 173﹣205 氯離子(Cl﹣) 1.0﹣8.0 硫酸根(SO42﹣) 16.06﹣19.52 鎂 2.5﹣7.5 | 鍶(Sr) 0.01﹣0.32 鈣 5﹣45 鈉(Na+)45﹣70 鉀(K+) 0.5﹣2.0 PH 7.8±0.5 |
①碳酸氫鈣的化學(xué)式是_____.
②二個鎂離子的化學(xué)符號是_____.
③用結(jié)構(gòu)示意圖表示Cl﹣的核外電子排布_____.
④請在偏硅酸化學(xué)式中標(biāo)記硅元素的化合價_____.
⑤礦泉水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”).
⑥淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是 _____
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)上常用雙氧水溶液(過氧化氫和水的混合物)來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)取6.0g某醫(yī)用雙氧水溶波放入燒杯中,然后加入20g二氧化錳,放在電子秤上,每隔一分鐘觀察一次并記錄,燒杯中的剩余物質(zhì)質(zhì)量如表所示,直到實驗結(jié)束。請回答下列問題:
稱量時間(分鐘) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
剩余物質(zhì)質(zhì)量(g) | 70.0 | 69.3 | 68.9 | 68.6 | 68.4 | m | 68.4 |
(1)從表格可知,實驗結(jié)束的時間是第_____分鐘,m數(shù)值是_____g,該實驗一共生成_____g氧氣。
(2)求該醫(yī)用雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量是多少_____(寫出計算過程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下
(1)推測草酸的化學(xué)式是_____;
(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____
(3)“操作A”的名稱是_____; 實驗室常用的研磨儀器是_____;
(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量_____;
(2)X=_____;
(3)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是_____(填序號,下同);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com