二氧化碳在空氣中只占________，但它是________作用中并不可少的物質(zhì)之一.通常狀況下，二氧化碳是一種 ________色________ 味的氣體，其密度比空氣的密度________，________溶于水.在一定條件下，二氧化碳變成固體，俗稱 ________.

0.03%；光合；無；無；比空氣大；能；干冰 【解析】 二氧化碳在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.03％；植物吸收二氧化碳進行光合作用；二氧化碳的物理性質(zhì)是：無色無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水；二氧化碳的固態(tài)俗稱干冰。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué)1.2體驗化學(xué)探究同步測試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的小明、小剛、小軍等三位同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）燃燒進行了如下探究：

探究一：蠟燭火焰哪一部分溫度最高．

小明同學(xué)點燃一支蠟燭，仔細(xì)觀察蠟燭火焰的分層情況后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中（如圖），1～2s后取出，觀察火柴梗碳化情況．

（觀察與思考）

發(fā)現(xiàn)火柴梗的________ （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化．

（反思與結(jié)論）

實驗結(jié)論：________ 的溫度最高．這層火焰溫度最高的原因是 ________ ．

探究二：探究石蠟的成分．

小剛同學(xué)點燃的一支蠟燭并在火焰上方罩一個冷而干燥燒杯（如圖），觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，然后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁．

（分析與結(jié)論）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了 ________ ，由此說明石蠟中一定含有________ 和碳元素．

a；外焰；與氧氣接觸面積大，燃燒充分；水和二氧化碳；氫元素 【解析】 (1)蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層；由于溫度越高，火柴梗易被炭化，所以，看到火柴梗的a處最先變黑； (2)由以上實驗說明蠟燭火焰的外焰溫度最高；這層火焰溫度最高的原因是與氧氣接觸面積大，燃燒充分； 【分析與結(jié)論】由題意可知，由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明了蠟燭燃燒生成了水；由澄清的石灰水變渾濁，說明了蠟燭燃...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：填空題

現(xiàn)有液氧、氧化銅、二氧化硫、水銀、高錳酸鉀、汽水幾種物質(zhì)．其中：屬于混合物的是（填名稱） ________；屬于單質(zhì)的是（填化學(xué)式，下同）　 ________；屬于化合物的是　 ________；屬于氧化物的是 ________

汽水；O2、Hg；CuO、SO2、KMnO4；CuO、SO2 【解析】 汽水中含有水、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物； 液氧、水銀等物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故化學(xué)式為：O2、Hg； 氧化銅、二氧化硫、高錳酸鉀是由多種元素組成的化合物，故化學(xué)式為：CuO、SO2、KMnO4； 氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，CuO、SO2都屬于氧化...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型：單選題

錳元素的相關(guān)信息如右圖所示。下列說法中正確的是

A. 屬于金屬元素 B. 核內(nèi)中子數(shù)為25

C. 核外電子數(shù)為30 D. 在地殼中的含量為54.94%

A 【解析】 試題根據(jù)元素周期表中的一個小格提供的信息可知，元素名稱的下方數(shù)字為該元素的相對原子質(zhì)量，故錳元素的相對原子質(zhì)量為54.94；元素符號前面的數(shù)字為原子序數(shù)，故錳元素的原子序數(shù)為25。質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=30；中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=55-25=30.故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.3大自然中的二氧化碳 同步測試卷 題型：實驗題

實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，有如下圖所示的儀器可供選用 

請你回答下列問題： 

（1）制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是________；

（2）制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是（用儀器的序號回答）________； 

（3）收集二氧化碳?xì)怏w的方法是________； 

（4）檢驗二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是________。

大理石和稀鹽酸或石灰石和稀鹽酸ACDE向上排空氣法將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅 【解析】 ⑴實驗室制取二氧化碳是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，所需藥品為大理石和稀鹽酸或石灰石與稀鹽酸； ⑵制取二氧化碳是將分液漏斗中的稀鹽酸滴加到帶雙孔木塞的錐形瓶中的石灰石上反應(yīng)，收集二氧化碳需要導(dǎo)管與集氣瓶，因此所需的儀器為：ACDE； ⑶由于二氧化碳能溶于水，不能用排水法收...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 6.3大自然中的二氧化碳 同步測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是（　�。�

A. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變藍

B. 將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D. 干冰用于人工降雨

D 【解析】 A、由于二氧化碳和水反應(yīng)生成的是碳酸，因此將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變紅，故A錯誤；B、由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，因此將燃著的木條伸入到有二氧化碳的集氣瓶中時，木條會熄滅，但能使木條熄滅的不一定是二氧化碳?xì)怏w，也有可能是氮氣，故B錯誤；C、由于稀硫酸和石灰石反應(yīng)時生成的硫酸鈣微溶于水，會覆蓋在石灰石的表面，阻礙反應(yīng)的進行，因此在實驗室中制取二氧化碳不能...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 同步測試卷 題型：填空題

（題文）用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．

（1）用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣．

（2）鐵絲在氧氣中燃燒；

（3）一種淡黃色的固體在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淺藍色火焰．

（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ （2）3Fe+2O2Fe3O4 （3）S+O2SO2 【解析】 試題書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來．2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子...

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 同步測試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是（　�。�

A. 鋅溶于稀鹽酸：Zn+2HNO3═Zn（NO3）2+H2↑

B. 鐵與鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

C. 用胃舒平（主要成分氫氧化鋁）治療胃酸過多：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O

D. CO2通入CaCl2溶液中：CO2+CaCl2+H2O═CaCO3+2HCl

C 【解析】 試題用胃舒平（主要成分氫氧化鋁）治療胃酸過多：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。故選C.

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級上冊化學(xué) 4.2 物質(zhì)組成的表示 同步測試 題型：計算題

已知一個鐵原子的實際質(zhì)量為9.288×10﹣26kg，一個碳12原子的實際質(zhì)量為1.993×10﹣26kg

（1）計算鐵的相對原子質(zhì)量．

（2）已知鐵原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為26，計算鐵原子內(nèi)的中子數(shù)．

56，30． 【解析】 (1)已知碳-12的原子質(zhì)量為1.993×10-26kg、鐵原子質(zhì)量為9.288×10-26kg，鐵原子的相對原子質(zhì)量= =56； (2)根據(jù)原子的相對原子相對質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則56≈26+中子數(shù)，故中子數(shù)=30。

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同步練習(xí)冊答案