水是生命之源。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾后得到的水仍是混合物
C.水由氫原子和氧原子構(gòu)成
D.水在通電條件下分解成氫氣和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)3月反饋測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是
A.氫氧化鈉溶液使紫色石蕊變紅色
B.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白霧
C.相同大小的鋅片和鐵片放入相同濃度的稀鹽酸中,鐵產(chǎn)生氣泡比鋅快
D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究
探究一:檢驗(yàn)NaOH固體樣品露置空氣中一段時(shí)間后的成分
【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性;KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。
(1)檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)。寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式________________。
(2)檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作:取樣品加水溶解,先加過(guò)量的________(填編號(hào),下同),再滴加________________。
A.鹽酸 B.KCl溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液 E.酚酞試液
探究二:用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分?jǐn)?shù)
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示,向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為0.1ml/cm。水柱 的質(zhì)量忽略不計(jì)。
【操作步驟】保持外界條件不變,完成以下操作:
將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置,測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。實(shí)驗(yàn)中觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為3.0cm。
(3)檢查如圖裝置氣密性的操作方法:___________________。
(4)僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為______
(5)在上述操作步驟②中,若裝置溫度略有升高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填 “偏大”、“不變”或“偏小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生,是不是拿錯(cuò)了藥品?經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒有拿錯(cuò)藥品,而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
【分析】氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_______________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
【提出問(wèn)題1】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)?
【查閱資料】①已知反應(yīng):BaCl2+Na2CO3==2NaCl+BaCO3↓(白色)
②氯化鋇溶液呈中性。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)查閱的資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量氯化鋇溶液,并不斷振蕩。 | 有白色沉淀產(chǎn)生。 | 說(shuō)明原溶液中一定含有 _____________。 |
(2)。1)試管中的上層清液滴加酚酞試液。 | 溶液變紅色。 | 則溶液中一定含有__________。 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】同學(xué)得出的結(jié)論是:氫氧化鈉溶液_______________變質(zhì)(填“部分”或“全部”)。
【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液,繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助他們解決下列問(wèn)題:
(1)除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的______________________。
(2)借助于_____________________可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。
[提出問(wèn)題2]該溶液的變質(zhì)程度如何呢?
實(shí)驗(yàn)步驟:取該溶液50克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至無(wú)氣泡冒出為止,所加鹽酸質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量關(guān)系如圖:
試計(jì)算:生成氣體m的值_________________(請(qǐng)寫出解題過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B. 在溫度高于t2℃時(shí),100gKNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于100g NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C. t1℃時(shí),KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%
D. t2℃時(shí)的NaCl溶液與KNO3溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( 。
A. 干冰升華 B. 銅絲折彎 C. 紙張燃燒 D. 酒精揮發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[首發(fā)]吉林省教師專業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
在Na2SO4、NaCl、NaNO3的混合溶液中,含有Na+、SO42-、Cl-、NO3-,已知其中Na+、SO42-、NO3-的個(gè)數(shù)比為8:1:2,則溶液中Na2SO4、NaCl、NaNO3的“分子”個(gè)數(shù)比為( )
A. 1:1: 1 B. 1: 4: 2 C. 1: 2 : 4 D. 1: 3 : 2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
興趣小組同學(xué)取12.5g石灰石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)于燒杯中,向燒杯中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關(guān)系如下圖。回答下列問(wèn)題:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省阜陽(yáng)臨泉縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
今年5月,南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥﹣192,經(jīng)多方尋找終于放回安全箱.如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 銥原子核內(nèi)中子數(shù)為為77 B. 銥原子的核電荷數(shù)為77
C. 銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g D. 銥屬于非金屬元素
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