【題目】下列試劑中,可用來(lái)鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液的是
A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.稀鹽酸 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是
A、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 B、3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2
C、2F2+2H2O=O2+4HF D、2KClO3+I(xiàn)2=2KIO3+Cl2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,不正確的是
A.水結(jié)成冰,水分子間的間隔變小
B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿娱g隔受熱變大
C.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
D.我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽
B.用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質(zhì)
C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.用稀鹽酸檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)做完實(shí)驗(yàn)后,試管壁上往往附著一些用水洗不掉的殘留物,需要先用某種試劑溶解,再用水沖洗干凈。請(qǐng)選擇溶解殘留物的試劑,把相應(yīng)字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。
(1)制備乳濁液后的植物油( )
(2)紫色的固體碘( )
(3)盛石灰水后留下的白色固體( )
A.酒精 B.稀鹽酸 C.食鹽水 D.洗潔精
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)字母,填在對(duì)應(yīng)的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實(shí)驗(yàn)誤差 D.防止火災(zāi)
(1)加熱試管先均勻加熱,后集中加熱 。
(2)滴管使用后及時(shí)清洗并放在試管架上 。
(3)用燈帽蓋滅酒精燈 。
(4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持水平 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中約1 s~2 s后取出,能觀察到
A.均勻的變黑 B.與外焰接觸部分被燒黑
C.與內(nèi)焰接觸部分被燒黑 D.與焰心接觸部分被燒黑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)物質(zhì)的變化和性質(zhì)回答下列問(wèn)題。
(1)2014年1月6日,在遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū),一棟房屋因自來(lái)水管爆裂形成“冰瀑”景觀。這一過(guò)程發(fā)生的是 。(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
(2)三聚氰胺在一般情況下較穩(wěn)定,與鹽酸、硫酸、硝酸、乙酸等都能形成三聚氰胺鹽。這句話描述 的是三聚氰胺的 。(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)右表是某同學(xué)對(duì)自己吸入的氣體和呼出的氣體進(jìn)行探究的結(jié)果(體積分?jǐn)?shù))
氣體 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
X | 78.25% | 74.88% |
Y | 21.05% | 15.26% |
CO2 | 0.04% | 3.68% |
H2O | 0.66 % | 6.18% |
請(qǐng)你根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:
(1)X是___________是____________(填化學(xué)式)。
(2)因參與新陳代謝而被人體消耗的是____________。
(3)呼出氣體中含有水蒸氣。你的實(shí)驗(yàn)方法是。
(4)X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了,原因是: 。
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