【題目】7分)某化學(xué)興趣小組根據(jù)以下圖示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對產(chǎn)物成分及含量進(jìn)行探究。

【提出問題】無色氣體A有哪些成分?黑色固體B可能是什么?

【查閱資料】(1)常溫下,一氧化碳能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)生成鈀(不溶于水)、 二氯化碳和氯化氧。

(2)鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。

【提出猜想】猜想1:無色氣體A一定是C02,原因是 用化學(xué)方程式表示)。

猜想2:黑色固體B全部是鐵。

【交流與討論】小華認(rèn)為猜想1不一定正確,無色氣體中除了CO2外,可能含有CO。

【探究反思】(1)為驗(yàn)證小華的衍箍l,大家按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過程與現(xiàn)象如下:

當(dāng)X現(xiàn)象為 時(shí),可以確定猜想1是錯(cuò)誤的,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式: 。

②Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,但可以往中滴加足量 (填試劑名稱或化學(xué)式)證明氣體在中確實(shí)已發(fā)生了反應(yīng)。

(2)為驗(yàn)證猜想2,大家稱取7g黑色固體B,按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,過程與現(xiàn)象如下:

經(jīng)過分析,大家確定猜想2是錯(cuò)誤的,理由是 。

為了進(jìn)一步確定黑色固體C的成分,你的方法是 (寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得紅色固體的質(zhì)量為6.4g,則黑色固體B中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

【答案】 【提出猜想】猜想1:3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2【探究反思】(1)沉淀產(chǎn)生;H2O+CO+PdCl2=Pd↑+CO2+2HCl 氯化鈣溶液;(2)鐵和足量硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,不能產(chǎn)生黑色固體.實(shí)驗(yàn)操作:把磁鐵靠近黑色固體;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:黑色固體被吸引;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:黑色固體是四氧化三鐵.80%

【解析】

試題分析:【提出猜想】猜想1:無色氣體A一定是C02,原因是:氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 【探究反思】(1)當(dāng)X現(xiàn)象為產(chǎn)生黑色沉淀時(shí),可以確定猜想1是錯(cuò)誤的,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為:H2O+CO+PdCl2=Pd↓+CO2+2HCl②Ⅱ中無明顯

現(xiàn)象,但可以往中滴加足量CaCl2證明氣體在中確實(shí)已發(fā)生了反應(yīng),因?yàn)槁然}能和二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀--碳酸鈣.(2)經(jīng)過分析,大家確定猜想2是錯(cuò)誤的,理由是:鐵和足量硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,不能產(chǎn)生黑色固體.為了進(jìn)一步確定黑色固體C的成分,實(shí)驗(yàn)方法是:實(shí)驗(yàn)操作:把磁鐵靠近黑色固體;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:黑色固體被吸引;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:黑色固體是四氧化三鐵.實(shí)驗(yàn)操作:把適量黑色固體置于試管中,加入適量的稀硫酸;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液變成淺綠色;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:黑色固體是氧化亞鐵.實(shí)驗(yàn)操作:把適量黑色固體置于試管中,加入適量的稀硫酸;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液變成黃色;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:黑色固體是氧化鐵.

設(shè)鐵的質(zhì)量為x,

Fe+CuSO4FeSO4+Cu,

56 64

X 6.4g

56:x=64:6.4g,x=5.6g,

則黑色固體B中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:5.6g/7g×100%=80%.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】春節(jié)來臨,汽車站、火車站都懸掛著醒目的標(biāo)語:“禁止攜帶易燃物、易爆物和有腐蝕性的物品進(jìn)站”,下列物品不能帶入客運(yùn)列車的是(

A.報(bào)刊雜志 B.可口可樂 C.白磷 D.

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【題目】4分)甲同學(xué)誤把H2O2溶液當(dāng)作酸與Fe2O3粉末混合,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。他聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么,F(xiàn)e2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢?請你一起參與探究,并填寫下列空白。

【猜想】Fe2O3能作為H2O2分解的催化劑。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一 取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,沒有復(fù)燃。說明H2O2溶液常溫下緩慢分解。

實(shí)驗(yàn)二 在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入W g Fe2O3粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃。說明 ;

實(shí)驗(yàn)三 待反應(yīng)結(jié)束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質(zhì)量仍為W g。說明

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為,F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。

【反思評價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確,僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分,需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。探究 。

【拓展】下表是丙同學(xué)探究影響H2O2分解因素時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)分析,你能得出什么結(jié)論? 。

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間:

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【題目】7分)能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料;剂洗罅渴褂卯a(chǎn)生 、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨,破壞環(huán)境。

(2)“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是 ,使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時(shí)常加入生石灰(主要成分為氧化鈣),其燃燒過程發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下:

SO2 + CaO 高溫 CaSO3, 2CaSO3 + O2 高溫 2CaSO4,

2SO2 + O2 高溫 2SO3, SO3 + CaO 高溫 CaSO4

從上述反應(yīng)可知,在制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是 。

(3)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),做了下圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

上圖所示白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是(填序號) , 反應(yīng)的化學(xué)方程為

對比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于資源的敘述不正確的是

A.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會減少

B.將自來水蒸餾可制得蒸餾水,屬于物理變化

C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素

D.更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染

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【題目】5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

1第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是 填一種),其陽離子是

2)第11號元素與第17號元素組成的化合物是 (填寫化學(xué)式)。

3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 (填標(biāo)號)。

a.CNe b.BeMg

c.AlSi d.FCl

4)第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是_____,凈水程度最高的是_____

A.過濾 B.煮沸 C.蒸餾 D.吸附

(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為________;

(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式_______________________。

(4)為了探究水的組成,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是 ,質(zhì)量比為 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(5)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用 區(qū)分硬水和軟水,常用 方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個(gè)大型戶外廣告。如圖所示

根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算后填空:

①碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對分子質(zhì)量為:

②碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比_______________;

③碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(結(jié)果精確到01%)

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【題目】某同學(xué)做無土栽培實(shí)驗(yàn)時(shí),配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的KNO3的溶液,現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200g。

(1)如圖所示,本次實(shí)驗(yàn)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有 、 。(填儀器名稱)

(2)本次實(shí)驗(yàn)中,需要稱量的KNO3的質(zhì)量是 g。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)是 。(填字母)

A將左邊的平衡螺母向左調(diào) B在右盤中添加砝碼

C向左移動(dòng)游碼 D在左盤中增加KNO3

(4)最后在溶解時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是

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