分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:第三步:通過電解水蒸氣提取氫氣,同時(shí)生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
第四步:在反應(yīng)爐內(nèi)將二氧化碳和氫氣進(jìn)行有機(jī)合成,制造出甲醇(CH3OH),同時(shí)還應(yīng)生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2═CH3OH+H2O.
故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;CO2+3H2═CH3OH+H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
第1次 | 第3次 | 第4次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 35 | a | 20 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有2種 | B. | b點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體只有Ag | ||
C. | b~c段對(duì)應(yīng)溶液中含有AgNO3 | D. | c點(diǎn)時(shí)反應(yīng)已經(jīng)停止 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{(lán)色 | 無明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤?/td> | B. | 炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅 | ||
C. | 室內(nèi)著火時(shí)不急于打開門窗 | D. | 發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某種金屬礦物的產(chǎn)地 | B. | 功能材料的制造 | ||
C. | 農(nóng)藥化肥的研制 | D. | 能源的開發(fā)和利用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的 | |
B. | 丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116 | |
C. | 丁酸乙酯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.6% | |
D. | 丁酸乙酯中碳、氫、氧的質(zhì)量比為6:12:2 |
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