【題目】如圖甲、乙分別為鈉元素、溴元素在元素周期表的信息,A、B、C、D為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你回答:
(1)若圖A表示的是一種原子結(jié)構(gòu)示意圖,x的數(shù)值為_____。
(2)溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量_____。
(3)B、C、D中與溴元素化學(xué)性質(zhì)相似的為_____。
(4)寫(xiě)出A、B兩種原子形成化合物的化學(xué)式_____。
【答案】35 79.90 D NaBr
【解析】
(1)根據(jù)原子中,核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分析;
(2)根據(jù)元素周期表小方格的信息分析;
(3)根據(jù)原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似分析;
(4)根據(jù)化學(xué)式的寫(xiě)法分析;
(1)若圖A表示的是一種原子結(jié)構(gòu)示意圖,x的數(shù)值=2+8+18+7=35;
(2)元素周期表小方格漢字下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量 79.90。
(3)D與溴元素原子最外層都有7個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)相似。
(4)A原子最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子成為陰離子,化合價(jià)為﹣1價(jià),B原子最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子,化合價(jià)為+1價(jià),A、B兩種原子形成化合物的化學(xué)式 NaBr;
故答案為:(1)35; (2)79.90; (3)D; (4)NaBr。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均關(guān)閉)。打開(kāi)K1、K2,將A中液體推入B中,關(guān)閉K1。待反應(yīng)結(jié)束后,打開(kāi)K3,將B中20 mL氣體推入C中,關(guān)閉K3。
資料:通常狀況下,1體積水約能溶解1體積二氧化碳。
(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(3)能證明C中反應(yīng)發(fā)生,注射器活塞最終的位置可能是______
(填序號(hào))。
A 2 mL處
B 10 mL處
C 20 mL處
D 22 mL處
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中銅器保存不當(dāng)易生成銅銹,又稱(chēng)銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),堿式碳酸銅是一種用途廣泛的工業(yè)原料。
(1)根據(jù)銅綠的化學(xué)式推斷,銅生銹的條件除了水和氧氣外,還需要_________(填化學(xué)式).
(2)銅綠不穩(wěn)定,在加熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____。
(3)用甲、乙、丙三套裝置組合后檢驗(yàn)銅綠分解的生成物中有水和二氧化碳,儀器的接口順序?yàn)?/span>e- ____— __— ___。(資料鏈接:無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色)
(4)用輝銅礦(主要成分為Cu2S,還含有少量Fe2O3、SiO2 雜質(zhì))制備銅綠流程如下:
①部分金屬陽(yáng)離子生成氫氧化物沉淀的 pH 范圍如下表所示。調(diào)節(jié) pH,使Fe3+完全沉淀而Cu2+不沉淀,則 pH 的范圍應(yīng)控制在 _____。
氫氧化物 | Mn(OH)2 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 |
開(kāi)始沉淀的pH | 8.3 | 2.7 | 4.4 |
完全沉淀的pH | 9.8 | 3.7 | 6.4 |
②(Ⅱ)因?yàn)檩x銅礦中含有少量Fe2O3,Fe2O3可與稀硫酸反應(yīng),故反應(yīng)池中發(fā)生的反應(yīng)還有:
(Ⅰ)2MnO2+Cu2S+4H2SO4=S+2CuSO4+2MnSO4+4H2O。
_____。
③結(jié)晶池中溫度須控制在 70℃-80℃,如果出現(xiàn)_________(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說(shuō)明溫度過(guò)高。
(5)為了從某銅綠樣品中制得金屬銅,同時(shí)測(cè)定堿式碳酸銅的含量。小王同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:(資料鏈接:無(wú)水碳酸銅遇水變藍(lán)色)
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先_________再_________(填序號(hào)),觀察到玻璃管中出現(xiàn)紅色固體。
①通入H2 排盡空氣 ②點(diǎn)燃酒精燈加熱
Ⅱ.堿式碳酸銅晶體化學(xué)式:CuCO3·Cu(OH)2·2H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為 258。若樣品為 20g,反應(yīng)結(jié)束后 B、D 裝置分別增重 2.7g 和 2.2g。
計(jì)算:①生成二氧化碳 _____g。
②該樣品中堿式碳酸銅晶體的純度。________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如下:
下列說(shuō)法正確的是
A. 物質(zhì)c是一氧化碳 B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
C. 該反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)保持不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)鐵的廣泛應(yīng)用
(1)“加鐵醬油”中的鐵指的是______ (填字母).
A 單質(zhì)
B 元素
C 原子
(2)鐵制炊具加熱食物,說(shuō)明鐵具有的性質(zhì)是_____ .
(二)草酸亞鐵晶體組成的測(cè)定
草酸亞鐵晶體(化學(xué)組成為FeC2O4·xH2O)是一種淡黃色晶體粉末.
(查閱資料)(1)CO能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)生成黑色的鈀粉;
(2)FeO和Fe3O4都是黑色物質(zhì),FeO在空氣中不穩(wěn)定,易被氧化.草酸亞鐵晶體受熱分解生成四種氧化物,為確定分解產(chǎn)物及x的值,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))(裝置C、D、E中藥品均足量)
(小貼士)白色的無(wú)水CuSO4吸收水分后變藍(lán)色
(實(shí)驗(yàn)步驟)
(1)連接裝置,檢查________;
(2)稱(chēng)裝置C的質(zhì)量;
(3)在裝置B中裝入9.0g的草酸亞鐵晶體,打開(kāi)彈簧夾a、b,鼓入一定量氮?dú)猓?/span>
(4)用酒精燈加熱B裝置,直至晶體完全變成黑色,停止加熱;
(5)繼續(xù)通氮?dú)庵裂b置冷卻,關(guān)閉彈簧夾a、b;
(6)再次稱(chēng)量裝置B中固體質(zhì)量、裝置C的質(zhì)量.
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))該小組同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄了如下數(shù)據(jù):
裝置B中固體質(zhì)量(/g) | 裝置C的質(zhì)量(/g) | |
實(shí)驗(yàn)前 | 9.0 | 168.2 |
實(shí)驗(yàn)后 | 3.6 | 170.0 |
(實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理)
(1)加熱前先鼓入一段時(shí)間氮?dú)獾哪康氖?/span>_______;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置C中固體變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解生成了_____FeC2O4·xH2O中x的值為___;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若不繼續(xù)通氮?dú)猓?/span>X值將____(填“偏大”、“不變”或“偏小”);
(3)裝置D中石灰水變渾濁,說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解還生成了_____;
(4)裝置E出現(xiàn)黑色物質(zhì),說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解還生成了_____;同時(shí)裝置E還具有的作用是吸收___,防止污染大氣;
(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù),計(jì)算反應(yīng)后裝置B中殘留黑色物質(zhì)的化學(xué)式_____;
(6)實(shí)驗(yàn)后,裝置B中固體的顏色由淡黃色變成黑色,寫(xiě)出草酸亞鐵晶體受熱分解的化學(xué)方程式______;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。
(1)A組實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)對(duì)比__ 試管中的現(xiàn)象,可說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。
(2)B組實(shí)驗(yàn)中,找出三個(gè)化學(xué)變化的一個(gè)共同點(diǎn)___。
(3)C組實(shí)驗(yàn)是探究哪種離子能促進(jìn)H2O2分解的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是:甲中產(chǎn)生大量氣泡,乙中可看到有極少量氣泡出現(xiàn),則加快H2O2分解的離子符號(hào)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方法,下列推理正確的是
A.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì),它們的物理性質(zhì)相同
B.某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,說(shuō)明該物質(zhì)中一定含有C、H兩種元素
C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化,因此伴隨能量變化的過(guò)程均為化學(xué)反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)條件之一是有氣體產(chǎn)生,因此有氣體生成的反應(yīng)均為復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示,對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中各種離子不能透過(guò)淡化膜,從而得到淡水。加壓后,右側(cè)海水中發(fā)生變化的量有_____。
A 溶質(zhì)質(zhì)量 B 溶劑質(zhì)量
C 溶液質(zhì)量 D 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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