為除去食鹽水中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì),某化學小組設(shè)計了如圖方案:試劑1:NaOH,試劑2:BaCl2,試劑3:Na2CO3。
(1)過濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____。
(2)最后所得溶液中NaCl的質(zhì)量大于原混合溶液中NaCl的質(zhì)量,寫出一個可使NaCl質(zhì)量增加的化學方程式_____。
科目:初中化學 來源:重慶市2020年中考(A卷)化學試卷 題型:實驗題
學習復分解反應發(fā)生條件時,小紅同學做了下表中的四個實驗。
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ |
試管內(nèi)試劑 | NaOH溶液 | MgCl2溶液 | Na2CO3溶液 | Ba(NO3)2溶液 |
加入硫酸后的現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡 | 白色沉淀生成 |
(1)根據(jù)以上實驗,可以判斷試管③④中發(fā)生了復分解反應。試管③中反應的化學方程式為_________________________________。
(2)小明同學向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑,再加稀硫酸,從而能說明試管①中也發(fā)生了反應,這種試劑是___________。
(3)為了驗證試管②中是否發(fā)生復分解反應,小明同學進行了如下探究。
[提出猜想]猜想1:試管②中沒有發(fā)生復分解反應,溶液中有MgCl2,即Mg2+和Cl-同時存在溶液中。
猜想2:試管②中發(fā)生了復分解反應,溶液中無MgCl2。
老師提示SO42-會對Cl-的檢驗有干擾,需要先除去,小明根據(jù)老師的提示和自己的猜想提出了以下實驗方案。
[設(shè)計方案]
沉淀A的化學式是___________。
老師評價該方案時指出:設(shè)計思路正確,但試劑選擇有誤,你認為應該將所選的試劑_______改成____________。
小明按照修改后的方案進行了實驗,最后得出的結(jié)論是猜想1正確,則步驟Ⅱ、步驟Ⅲ中必然會觀察到的現(xiàn)象是____________________。
[實驗反思]小明反思進行步驟Ⅲ時,加NaOH溶液采用了滴加的方式,但沒有立即觀察到任何現(xiàn)象,你認為其中的原因是_______________________。
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模化學試卷 題型:單選題
人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍如下:
液體 | 胄液 | 唾液 | 膽汁 | 胰液 |
pH | 0.9~1.5 | 6.6 ~7.1 | 7.1~7.3 | 7.5~8.0 |
下列說法中正確的是( )
A.膽汁和胰液均顯酸性
B.胃液比唾液酸性弱
C.胰液比膽汁堿性強
D.服用氫氧化鈉可以治療胃酸過多癥
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
能聞到花香的原因是( )
A.分子的質(zhì)量變小 B.分子間有間隔
C.分子在不斷運動 D.分子由原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源:2020年河南省南陽市淅川縣中考一;瘜W試卷 題型:填空題
請用“左邊”或“右邊”填寫下列空白。
兩邊同時加入金屬后,哪邊反應快? 兩邊同時加入固體后,哪邊試管璧熱
。 。
通電一段時間后,試管里哪邊液面高 取下鎂帶點燃后,將生成物全部放回,哪邊重?
。
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科目:初中化學 來源:2020年河南省南陽市淅川縣中考一模化學試卷 題型:單選題
下列四個圖形的變化趨勢能正確描述對應操作的是( )
A.足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應
B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D.向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋
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科目:初中化學 來源:2020年天津市紅橋區(qū)中考三;瘜W試卷 題型:推斷題
A﹣K為中學常見的物質(zhì),其中A為黑色粉末,H是一種建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:
(1)D,F(xiàn)的化學式:D___,F(xiàn)____。
(2)藍色溶液中的藍色是因為含____離子(填寫化學式)。
(3)反應②的化學方程式是_____。
(4)氣體E的用途是______。
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科目:初中化學 來源:2020年湖南省常德市澧縣中考模擬化學試卷 題型:單選題
蛋白質(zhì)是人體必須的營養(yǎng)素之一,下列食物中含有豐富蛋白質(zhì)的是
A.米飯
B.西瓜
C.牛奶
D.青菜
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