2013年12月14日21時11分,嫦娥三號成功著陸于月球表面,開始對月球進(jìn)行勘探.這標(biāo)志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術(shù)的國家.

(1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑.工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有:

①分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的  不同進(jìn)行分離的;

②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源  極相連的電極上產(chǎn)生;

③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應(yīng)制得H2和CO2.反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,這個反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是  ;

④氫能是理想的能源,但從上述兩種制法看,還不能廣泛使用的原因是  


考點(diǎn):

氧氣的工業(yè)制法;電解水實(shí)驗;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)..

專題:

化學(xué)與新科技.

分析:

根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答,利用空氣中各成分沸點(diǎn)的不同,可以將空氣中的成分分離;電解水時正氧負(fù)氫,氫二氧一;根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)的條件書寫有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)此解答.

解答:

解:(1)①分離液態(tài)空氣法制氧氣是利用空氣中各成分的沸點(diǎn)不同加以分離的,故填:沸點(diǎn);

 ②電解水時負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,故填:負(fù);

 ③碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣,水失去氧被還原,故填:C+2H2OCO2+2H2;水;

④目前制氫的成本高且不易貯存,使得氫氣不能廣泛使用,故填:制取氫氣需要消耗大量的能源.

點(diǎn)評:

本題考查了有關(guān)氧氣的工業(yè)制法和電解水以及氫能的使用的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


簡要說明下列錯誤操作可能造成的后果.

(1)給試管中固體加熱時,試管口斜向上:  

(2)用完試劑后,不蓋瓶蓋,隨意亂放:  

(3)用膠頭滴管吸液后倒置:  

(4)從細(xì)口瓶傾倒液體時,標(biāo)簽沒有向著手心:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是(  )

     A.檸檬酸屬于氧化物

     B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的  

     C. 一個檸檬酸分子中共含有21個原子

     D. 檸檬酸是由碳、氫、氧三個元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


控制變量法是實(shí)驗探究的重要方法.下列設(shè)計方案探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是( 。

 

A.

甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

 

B.

甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

 

C.

乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

 

D.

乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.下列說法中不正確的是( 。

 

A.

t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y

B.

t2時,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y

 

C.

t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y

D.

t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是已破損的維生素C(簡寫Vc)說明書部分信息.已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成.請回答:

(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為  ;

(2)Vc的化學(xué)式為  

(3)小輝媽媽每天服用Vc片劑,小輝建議媽媽可食用西紅柿一代替Vc片,若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿  g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子,下列說法正確的是( 。

 

A.

它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B.

它們的核外結(jié)構(gòu)相同

 

C.

它們的質(zhì)子數(shù)相同

D.

它們都能構(gòu)成鐵單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)在空氣中燃燒,多數(shù)只與氧氣反應(yīng),也有不同的,如鎂在空氣中燃燒不僅與氧氣反應(yīng),還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng).如圖是測定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖,燃燒匙內(nèi)放入紅磷,測得氧氣約占空氣總體積的

(1)若用木炭代替紅磷,在不改動裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗后,幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶,原因是  

(2)若用鎂條代替紅磷,實(shí)驗后,集氣瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該  (填“大于”或“小于”)集氣瓶內(nèi)空氣體積的

(3)用鐵絲也不能完成實(shí)驗,請你總結(jié)該實(shí)驗所用藥品應(yīng)該滿足的條件是:①  ,②  ,③  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


周杰倫在《菊花臺》中唱道:“夢在遠(yuǎn)方,化成一縷香,隨風(fēng)飄散你的模樣”…人在遠(yuǎn)處能聞到一縷香味是因為( 。

 

A.

分子很小

B.

分子是可分割的

C.

分子間有間隔

D.

分子在不斷運(yùn)動

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