2．有X、Y、Z三種金屬，將Z和Y浸入稀硫酸中，Y溶解，Z不溶解；將Z浸入X的硝酸鹽溶液中，其表面有X析出，這三種金屬的活動(dòng)順序是（　�。�
A．X＞Z＞YB．X＞Y＞ZC．Y＞Z＞XD．Y＞X＞Z

分析 在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前面的金屬可以和酸（稀鹽酸和稀硫酸）反應(yīng)放出氫氣，排在前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)．

解答 解：由題意可知，將Z和Y浸入稀硫酸中，Y溶解、Z不溶解；說(shuō)明Y排在氫的前面Z排在氫的后面，故金屬活動(dòng)順序Z小于Y．將Z浸入的X硝酸鹽溶液中，在Z表面有X析出，說(shuō)明Z的金屬活動(dòng)性比X強(qiáng)．所以X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序Y、Z、X．所以C正確，A、B、D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)此題的考查，要記住在金屬活動(dòng)順序表的順序，利用金屬活動(dòng)順序表判斷一些金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，從而解決一些實(shí)際問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．已知 Na2CO3的水溶液呈堿性，在一燒杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 組成的固體混合物．向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸．放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：
（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是：NaCl和HCl（填化學(xué)式），燒杯中溶液的pH＜7（填＞、=、＜）．
（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中為不飽和溶液（常溫），通過(guò)計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果的保留到0.1%位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖，僅考慮沉淀為Cu（OH）2． 據(jù)圖回答：
（1）整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中，Cl- 離子個(gè)數(shù)不變．
（2）P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是NaCl CuCl2．
（3）M點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（4）m1的值是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．能驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序的一組試劑是（　�。�
A．Fe、CuCl 2溶液、AgB．FeCl2溶液、CuCl 2溶液、Ag
C．FeCl2溶液、Cu、AgD．FeCl2溶液、Cu、AgCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)有兩瓶失落標(biāo)簽的無(wú)色溶液，一瓶是室溫下的氯化鈉溶液，一瓶是純凈水，下列是一些同學(xué)提供的鑒別方法和結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．用眼睛觀察，比較渾濁的是食鹽水
B．嘗一下，比較咸的是食鹽水
C．用酚酞試液檢驗(yàn)，變紅色的是氯化鈉溶液
D．加熱蒸發(fā)，有白色固體出現(xiàn)的氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．鐵、鋁、銅等金屬在日常生活中使用非常廣泛．
（1）鋼鐵冶煉以鐵礦石為原料，通過(guò)高溫?zé)捴平饘�，下列鐵礦石中均含有鐵元素，從目前你掌握的知識(shí)來(lái)分析，你認(rèn)為哪種鐵礦石較為理想，你是理由是什么？赤鐵礦、磁鐵礦；對(duì)環(huán)境造成的污染�。�

（2）每年有大量的鋼鐵銹蝕，為阻止該反應(yīng)的發(fā)生，人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法．這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與氧氣、水接觸．
（3）銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中，表面會(huì)生成銅綠[其成分可表示為Cu2（OH）2CO3]，從其組成分析，預(yù)測(cè)可以利用銅綠能與鹽酸（任舉一種物質(zhì)）反應(yīng)來(lái)清洗掉銅綠．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以獲取證據(jù)，得出結(jié)論．下列做法中不能獲得明顯證據(jù)的是（　�。�
A．為了說(shuō)明鹽溶液不一定都呈中性，在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液
B．為了證明氧氣是否集滿，把帶火星的木條伸到集氣瓶口
C．為了證明氫氧化鈉溶液呈堿性，在其溶液中滴加稀鹽酸
D．為了證明汗水中含有Cl-，加入含稀硝酸的硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如表中  代表氫原子，  代表氧原子，  代表碳原子，則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
物質(zhì)①②③④
分子模型
示意圖
A．物質(zhì)①是單質(zhì)B．物質(zhì)②的相對(duì)分子質(zhì)量為18g
C．物質(zhì)③中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．物質(zhì)③和④組成的元素相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列表中各組物質(zhì)不能按照?qǐng)D中關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步完成）轉(zhuǎn)化的是（　　） 
物質(zhì)
選項(xiàng)		ABCD
XNa2SO4BaCl2CuCaO
YNaClBa（NO3）2CuOCaCl2
ZNaNO3BaCO3CuSO4CaCO3
A．AB．BC．CD．D

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