Question

19．今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日，九年級(jí)171班某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品．裝置和儀器：

藥品：高錳酸鉀     過(guò)氧化氫溶液    二氧化錳
（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①水槽②集氣瓶③漏斗
（2）張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是高錳酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)，可以用帶火星的木條檢驗(yàn)．
（3）李芳同學(xué)想把二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置B的試管中制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

Answer 1

分析 （1）儀器裝置要記住名稱(chēng)和用途；
（2）張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，需要加熱制氧氣有兩種方法：用高錳酸鉀制氧氣、用氯酸鉀制氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)方法是利用氧氣的支持燃燒的性質(zhì)；
（3）根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式．

解答 解：（1）①是水槽；②是集氣瓶，③是漏斗，故答案為：水槽；集氣瓶；漏斗；
（2）選擇了A和D制取和收集氧氣，也就選擇了加熱制氧氣，需要加熱制氧氣有兩種方法：用高錳酸鉀制氧氣、用氯酸鉀制氧氣，根據(jù)給定的藥品因此是高錳酸鉀；驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿(mǎn)；故答案為：高錳酸鉀；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；帶火星的木條；
（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下產(chǎn)生水和氧氣，故反應(yīng)的方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)的分析，難度不大，掌握常見(jiàn)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)及收集方法是解題的關(guān)鍵．