【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是( )

A.酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7

B.氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

C.水是純凈物，所以海水也是純凈物

D.中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

【答案】A

【解析】

A、酸溶液呈酸性，其pH一定小于7，推理正確；

B、氧化物是氧元素與另外一種元素組成的化合物，只含兩種元素，很多含氧元素的化合物，如硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈣等物質(zhì)中不只含兩種元素，故不屬于氧化物，分別屬于酸、堿、鹽，推理錯(cuò)誤；

C、海水中含有大量可溶性物質(zhì)，屬于混合物，推理錯(cuò)誤；

D、堿和一些非金屬氧化物反應(yīng)也能生成鹽和水，但不屬于中和反應(yīng)，推理錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒

B. 稱量氫氧化鈉固體時(shí)應(yīng)該將砝碼放在左盤，藥品放在右盤

C. 配制好的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1:20

D. 稱量時(shí)，必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用元素符號(hào)或化學(xué)式填空

3個(gè)鈣原子_____；保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____；5個(gè)碳酸根離子_____。

（2）寫出下列符號(hào)中“2”所表示的意義：

2OH－_____；SO42－_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是

A.離子是帶電的粒子，則帶電的粒子都是離子

B.化學(xué)變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學(xué)變化

C.化合反應(yīng)的產(chǎn)物只有一種，則只有一種產(chǎn)物的反應(yīng)就是化合反應(yīng)

D.單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是（ ）。

A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體

B.氧氣是植物光合作用的重要原料

C.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21%

D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌�，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是：

A.用肥皂水鑒別硬水和軟水

B.用看顏色的方法鑒別四氧化三鐵和氧化銅

C.用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋

D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】走綠色發(fā)展道路，既要金山銀山又要綠水青山。下列關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí)正確的是（ ）

A.空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物、可吸入顆粒等污染物

B.減少化石能源的使用，合理開發(fā)和利用新能源

C.農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥

D.水體污染的來源主要有酸堿污染、重金屬污染和毒氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì)或用途，寫出該物質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途或性質(zhì)。

①天然氣用作燃料，它有_____性，②鐵鍋炒菜，它有_____性。③氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用做_____。④銅導(dǎo)電性好，可用做_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、能源利用方面起著重要作用。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是( )

A.我市著力打造的“一城青山半城湖”，有效降低了空氣中PM2.5的含量

B.我市頒布禁令，嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈，焚燒植物秸稈加劇了空氣污染

C.我市公園全部實(shí)行免費(fèi)開放，節(jié)假日游客增多，加劇了溫室效應(yīng)

D.我市主要景區(qū)道路上的路燈換成了太陽能景觀燈，既節(jié)能又環(huán)保

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