可樂飲料中含有二氧化碳?xì)怏w,要證明這種氣體的存在,可將可樂飲料中的氣體


  1. A.
    收集在集氣瓶中,用燃著的火柴檢驗(yàn)
  2. B.
    收集在集氣瓶中,加入澄清的石灰水
  3. C.
    將澄清的石灰水加入可樂飲料中
  4. D.
    將可樂飲料中的氣體通入澄清的石灰水中
D
要證明二氧化碳的存在,需要有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這種現(xiàn)象體現(xiàn)出來的性質(zhì)就是該物質(zhì)的特殊性質(zhì),二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,就是二氧化碳的特殊性.本題中A和B要收集二氧化碳,和其他方法相比顯得繁瑣,C中將澄清的石灰水加入可樂飲料中,不能證明二氧化碳的存在,因?yàn)轱嬃现羞含有許多的其他物質(zhì),D的操作方法簡單可行,現(xiàn)象明顯.所以選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

碳及許多含碳化合物不充分燃燒都要產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體,它使人中毒的原因是
一氧化碳能和人體血液中的血紅蛋白結(jié)合
一氧化碳能和人體血液中的血紅蛋白結(jié)合
,
通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳.某同學(xué)對(duì)一氧化碳與一定量的氧氣反應(yīng)后所得的氣體成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出猜想】反應(yīng)后氣體的組成可能是:①CO和C02;②只有C02;③
O2和CO2
O2和CO2

【實(shí)驗(yàn)探究】該同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳

(2)裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
,用帶火星的木條伸人D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,猜想③成立.
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2  二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
教材問題解答
【實(shí)驗(yàn)用品】
還需要的實(shí)驗(yàn)用品:膠頭滴管、自來水等.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
想一想:用燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條熄滅,證明已經(jīng)集滿,否則未滿.實(shí)驗(yàn)證明
二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大
二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大

【問題與交流】
(1)此題具有較強(qiáng)開放性,可根據(jù)不同問題,給出不同的解決方案.如經(jīng)過多次檢驗(yàn),二氧化碳未集滿,可能原因是
制取裝置漏氣,集氣瓶破裂
制取裝置漏氣,集氣瓶破裂

(2)打開飲料后立即用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞住瓶口,把氣體通入澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,則飲料中含有
二氧化碳
二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從氮?dú)、氧氣、氖氣、二氧化碳中,選擇符合下列題意的氣體填空:
(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是
氧氣
氧氣

(2)電工用的“測(cè)電筆”內(nèi)充有的氣體是
氖氣
氖氣

(3)碳酸飲料中含有的氣體是
二氧化碳
二氧化碳

(4)白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>.

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科目:初中化學(xué) 來源:黃岡題庫·練考新課堂 九年級(jí)化學(xué)(上、下) 題型:013

可樂飲料中含有二氧化碳?xì)怏w,要證明這種氣體的存在,可將可樂飲料中的氣體

[  ]

A.收集在集氣瓶中,用燃著的火柴檢驗(yàn)

B.收集在集氣瓶中,加入澄清的石灰水

C.將澄清的石灰水加入可樂飲料中

D.將可樂飲料中的氣體通入澄清的石灰水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

可樂飲料中含有二氧化碳?xì)怏w,要證明這種氣體的存在,可將可樂飲料中的氣體

A.收集在集氣瓶中,用燃著的火柴檢驗(yàn)  

B.收集在集氣瓶中,加入澄清的石灰水

C.將澄清的石灰水加入可樂飲料中    

D.通入澄清的石灰水中

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