【題目】人們常說菠菜中富含鐵質(zhì),這里所說的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為( )
A.鐵元素
B.鐵單質(zhì)
C.鐵離子
D.鐵原子

【答案】A
【解析】菠菜中富含鐵質(zhì),這里所說的“鐵質(zhì)”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所說的“鐵質(zhì)”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故選A.
本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常用的硬幣都是合金制成的,其中一元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,五角硬幣為銅鋅合金和銅芯鍍銅合金.請說出用來鑄造硬幣的合金需要具有哪些性質(zhì).(答出三點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸銨是一種常用的化肥,受熱易分解.在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):NH4NO3N2O↑+2X.
(1)上述化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為 
(2)N2O中氮元素的化合價(jià)為  。
(3)硝酸銨屬于 (選填“復(fù)合肥料”、“氮肥”“鉀肥”或“磷肥”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①
(2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是 , 試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是 , 該反應(yīng)的文字表達(dá)式
(3)采用裝置B制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是;
(4)收集氧氣可以選擇裝置 , 原因是、
(5)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會引起什么后果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉溶液和稀鹽酸均為無色液體,區(qū)別它們常用;氫氧化鈉跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為;醫(yī)生常建議胃酸過多的病人可服用藥品“斯達(dá)舒”(含氫氧化鋁),其中氫氧化鋁的作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( )
A.質(zhì)子數(shù)
B.核電荷數(shù)
C.最外層電子數(shù)
D.核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】相同質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量的比為(
A.5:6
B.4:5
C.6:5
D.5:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小東從海邊撿來一些嵌有砂礫的貝殼(主要成分是CaCO3),為測定碳酸鈣的含量,他做了如下實(shí)驗(yàn):首先稱取50g貝殼樣品,然后將150mL的鹽酸分5次加入(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄如下:

稀鹽酸的體積

第一次
30mL

第二次
30mL

第三次
30mL

第四次
30mL

第五次
30mL

剩余固體質(zhì)量

40.0g

X

20.0g

10.0g

5.0g


(1)X=g;
(2)小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;
(3)若把二氧化碳收集起來,共有g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在X+Y→鹽+水的反應(yīng)中,X和Y不可能是(
A.NaOH和HCl
B.Fe2O3和HCl
C.BaCl2和H2SO4
D.NaOH和CO2

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