某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是


  1. A.
    甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
  2. B.
    甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物
  3. C.
    化學(xué)反應(yīng)前后每種原子的種類及個(gè)數(shù)沒有改變
  4. D.
    甲、乙、丙三種物質(zhì)都屬于單質(zhì)
C
分析:A、根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒;
B、根據(jù)甲、丙兩種物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析物質(zhì)的類別;
C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化,分析分子、原子的變化;
D、根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析物質(zhì)的類別.
解答:A、由甲、乙、丙三種物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,甲、丙是由分子構(gòu)成的、乙是由原子直接構(gòu)成的.故A錯(cuò)誤;
B、由甲、丙兩種物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,甲是由汞、氧兩種元素組成,屬于氧化物,丙是由同種氧元素組成,屬于單質(zhì).故B錯(cuò)誤;
C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后每種原子的種類及個(gè)數(shù)沒有改變.故C正確;
D、由甲、乙、丙三種物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,甲屬于化合物,乙、丙物質(zhì)都屬于單質(zhì).故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子;化學(xué)變化中,分子可以再分,原子重新組合成新的分子,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,圖中“精英家教網(wǎng)”表示氧原子,“精英家教網(wǎng)”表示氫原子,據(jù)圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)該示意圖說明了化學(xué)變化前后
 
(填:“元素”、“原子”、“分子”)的種類和個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子,據(jù)圖回答:

該示意圖說明了化學(xué)變化前后
原子
的種類和個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖(其中“”和“”分別表示兩種不同的原子).對(duì)如圖反應(yīng)下列說法正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?福建)某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖(圖大小圓圈表示不同的原子).能用該圖表示的反應(yīng)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意如下,用“○”和“●”分別表示不同元素的原子.則下列說法正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)涉及到五種物質(zhì)B、反應(yīng)物可能是氧化物C、反應(yīng)中無(wú)元素化合價(jià)的改變D、反應(yīng)前后原子總數(shù)不變

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