【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A. t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲
B. t1℃時,三種固體物質(zhì)的溶解度關系為乙>甲=丙
C. 將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>
D. t2℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1℃,析出無水晶體的質(zhì)量相等
【答案】B
【解析】在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100%
A. 由圖可知,t2℃100g水形成的甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲B. t1℃時,三種固體物質(zhì)的溶解度關系為乙>甲=丙C. 將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用將溫的方?/span>
D. t2℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,再降溫到t1℃,析出無水晶體的質(zhì)量不相等,由于甲的溶解度差值大,甲析出晶體比乙多。故選B
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖①②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
(1)氧的相對原子質(zhì)量為_______;氧元素與鈣元素的本質(zhì)區(qū)別是_______________
(2)D中的X = _________;
(3)以上A、B、C、D粒子結構示意圖中,表示稀有氣體元素的原子的是_____________;表示離子的是________________(用離子符號填空)
(4)①的原子和________化學性質(zhì)相似(用“A”、“B”、“C”、“D”填空)。
(5)①②形成的化合物的化學式為______________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于溶液的說法錯誤的是
A. 固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)
B. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物
C. 欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分數(shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體
D. 25℃時,將KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“樂百氏”礦泉水標簽上印有水質(zhì)成分如下(mg/L): 硒:0.013;鍶:0.0596;鈉:18.4;鈣:4.69。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指
A.元素 B.原子 C.單質(zhì) D.分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)如圖所示裝置回答下列有關問題:
(1)若用裝置B收集氧氣,進氣口應為_________端 (選填“a”或“b”);
(2)對比裝置C和D,可以得出關于可燃物燃燒的條件是_________________;描述C中發(fā)生實驗現(xiàn)象_________________,其中集氣瓶底水的作用為_______________。
(3)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,請寫出實驗室中制取該氣體生反應的化學反應方程式________________。
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為___________________,該反應屬于________________(判斷基本反應類型)
③F溶液中的溶質(zhì)為___________(寫化學式),寫出F中發(fā)生反應的化學方程式____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如下:
請回答:(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是________;金屬B是________。
(2)操作a的名稱是_______;在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是_____________。
(3)寫出步驟②所涉及的化學反應方程式:__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在H、O、C、Cl、Ca五種元素中,選擇適當元素,將其化學式填入空格中。
①可用于人工降雨的氧化物_________;②可用于金屬表面除銹的酸_________;③可改良酸性土壤的堿_____________;④可作建筑材料的堿_______________;⑤可作干燥劑的堿性氧化物_________。
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