【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，2AB2+B2=2M，M的化學(xué)式是（ ）

A. A2B B. AB2 C. B3A D. AB3

【答案】D

【解析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2AB2+B2=2M，反應(yīng)物中A、B原子個數(shù)分別為2、6，反應(yīng)后的生成物中A、B原子個數(shù)分別為0、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2M中含有2個A原子和6個B原子，則每個M分子由1個A原子和3個B原子構(gòu)成，則物質(zhì)M的化學(xué)式為AB3故選。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)操作的（ ）
A.足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸
D.向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加入水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用表中的元素組成適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，回答下列問題：

元素名稱

碳

氧

硫

氯

鈉

鈣

元素符號

C

O

S

Cl

Na

Ca

①用于人工降雨的是_____；

②能使帶火星的木條復(fù)燃?xì)怏w是______；

③形成酸雨的氣體______；

④能做食品干燥劑的物質(zhì)是______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氫氣說法中，錯誤的是（ ）

A. 氫氣是一種高效清潔能源 B. 工業(yè)上常用天然氣或水煤氣制備氫氣

C. 加熱時，氫氣能使CuO還原成Cu D. 實驗室可用鋅和硝酸反應(yīng)制取氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知金屬元素M（只有一種化合價）氧化物的化學(xué)式為M2O3，則它的氯化物的化學(xué)式為（ ）

A. MCl2 B. MCl3 C. M2Cl3 D. MCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在早晨的松樹下，部分氧氣能轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞酰∣3），即2O2=2O3，下列說法正確的是（ ）

A. 以上反應(yīng)屬于化學(xué)變化 B. 以上反應(yīng)屬于物理變化

C. O2與O3是同一種物質(zhì) D. O2與O3都是氧元素組成的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示．邊回答：
（1）a點溶液中大量存在的離子有；
（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為；
（3）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體混合后遇到明火可能發(fā)生爆炸的是（______）

A.一氧化碳、氫氣 B.氧氣、氮氣 C. 氫氣、空氣 D.________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì))，下列實驗方案能達(dá)到目的的是

A. 氮氣(氧氣) 通過足量灼熱的碳粉

B. 氯化鈣溶液(鹽酸) 加入足量碳酸鈣粉末，過濾

C. 鐵粉(銅粉) 加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D. 氧化銅(木炭粉) 在空氣中充分灼燒

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同步練習(xí)冊答案