下列敘述中,不正確的是( 。
A、可用食醋除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢
B、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C、使用燃煤脫硫技術(shù)防止二氧化硫污染
D、石蠟在氧氣中燃燒的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,化合反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù),物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化,常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:A、根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)防止酸雨形成的措施,進(jìn)行分析判斷.
D、化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”.
解答:解:A、水垢的主要成分是碳酸鈣,食醋能與碳酸鈣反應(yīng),生成可溶性的醋酸鈣,可除去熱水瓶中的水垢,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、使用燃煤脫硫技術(shù),能防止二氧化硫污染,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、構(gòu)成物質(zhì)的微粒、防止酸雨形成的措施、化合反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)銅綠
 
; 
(2)2個(gè)氫氣分子
 
;
(3)3個(gè)鈉離子
 
;  
(4)2個(gè)金原子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式是N2
B、該反應(yīng)能將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體
C、該反應(yīng)的類型是置換反應(yīng)
D、生成的化合物中碳氧兩元素的質(zhì)量比是3:8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的方法區(qū)別濃鹽酸 和稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖有關(guān)信息,按題目要求回答問(wèn)題:
該圖表示向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)溶液溫度與鹽酸體積之間的變化關(guān)系,圖中M點(diǎn)的意義是
 
,參加反應(yīng)的氫氧化鈉和氯化氫的質(zhì)量比是
 
,氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)是
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用5000噸含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦冶煉生鐵.
(1)理論上可煉取純鐵多少噸?
(2)理論上可煉取含雜質(zhì)3.5%的生鐵多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上利用一氧化碳和鐵礦石(主要成分是Fe2O3)來(lái)冶煉生鐵,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)可用一氧化碳還原氧化鐵制得鐵粉,請(qǐng)根據(jù)圖來(lái)回答問(wèn)題:

(1)加熱前應(yīng)先通一會(huì)CO,目的是
 
,
(2)為了順利完成實(shí)驗(yàn)圖中酒精燈1應(yīng)換成
 
,
(3)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,
(4)反應(yīng)方程式為
 

(5)盛裝石灰水的瓶?jī)?nèi)發(fā)生的現(xiàn)象為
 
反應(yīng)的方程式為
 
,
(6)在酒精燈2處發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)方程式為
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制600g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液多少?需加水多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)B中①是
 
D中②是
 

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(3)除裝置A外,實(shí)驗(yàn)室還可以制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 
選擇發(fā)生裝置
 
,要收集較純的氧氣,收集裝置應(yīng)選
 

(4)用向上排空氣法收集氣體時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 

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