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18、從分子、原子的角度認識化學反應是創(chuàng)造新分子的基礎,如圖中●、○分別表示不同元素的原子,圖中表示的反應與實際相符的是( 。
分析:模型能直觀地表示了變化的微觀過程,使抽象內容直觀化:利用圖中模型表示的原子種類,再根據質量守恒定律(原子的種類、個數反應前后相同),查清各項中的物質微粒,從而得正確答案.
解答:解:
A、此圖表示氧化汞分解生成氧氣和汞,與實際相符,故A正確;
B、此圖表示氫氣與氧氣反應生成水,氫分子和水分子的個數不對,故B錯誤;
C、此圖表示碳與氧氣反應生成二氧化碳,碳原子個數過多,故C錯誤;
D、此圖表示水分解生成氧氣和氫氣,氫分子和水分子的個數不對,故D錯誤.
故選A.
點評:本題不僅能較好地考查同學們的觀察能力,還可以檢測出同學們對化學反應的理解程度與判斷能力.
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科目:初中化學 來源: 題型:

從分子、原子的角度認識化學反應是創(chuàng)造新分子的基礎,下圖中表示反應與實際相符的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知“o”、“●”表示質子數不同的原子.
(1)A-D表示的氣態(tài)物質中,屬于混合物的有
 
;屬于化合物的是
 

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(2)從分子、原子的角度認識化學反應是創(chuàng)造新分子的基礎.寫出圖E、圖F中表示的化學反應的符號表達式(注明反應條件)
(E)
 
;(F)
 

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省南通市海安縣西場中學九年級(上)期末化學復習試卷(解析版) 題型:選擇題

從分子、原子的角度認識化學反應是創(chuàng)造新分子的基礎,如圖中●、○分別表示不同元素的原子,圖中表示的反應與實際相符的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學 來源:2005年山西省中考化學試卷(課改區(qū))(解析版) 題型:選擇題

從分子、原子的角度認識化學反應是創(chuàng)造新分子的基礎,如圖中●、○分別表示不同元素的原子,圖中表示的反應與實際相符的是( )
A.
B.
C.
D.

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