分析 (1)電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
(2)利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,加熱煮沸可以降低水的硬度;
活性炭具有吸附性,能夠吸附色素和異味等;
(3)蒸餾可以達到純凈水.
解答 解:(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氫氣.
故填:氫氣.
(2)向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生大量浮渣,是硬水;
加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度;
某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附色素和異味等.
故填:肥皂水;加熱煮沸;吸附色素和異味等.
(3)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是蒸餾,這是因為蒸餾可以達到純凈水.
故填:D.
點評 化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4P+5O2═2P2O5 | B. | 2H2O$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | ||
C. | 2Fe+CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu | D. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乘坐公共交通工具,低碳出行 | |
B. | 就地焚燒秸稈,增加田間肥料 | |
C. | 燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛 | |
D. | 大力發(fā)展火力發(fā)電,化解煤炭產能過剩 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 | |
B. | 高錳酸鉀$\stackrel{△}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 | |
C. | 鹽酸+鋅→氯化鋅+氫氣 | |
D. | 氧化鐵+一氧化碳$\stackrel{高溫}{→}$鐵+二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M、N、Q均為混合物 | B. | M、N、Q均為純凈物 | C. | N可用于食品防腐 | D. | M可用來制造炸藥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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