(2010.浙江麗水36).構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。圖為某同學繪制的鐵的化學性質(zhì)網(wǎng)絡示意圖。請分析回答下列問題:
(1)反應①中可用 ▲ (填化學式)作還原劑;
(2)反應②導致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與 ▲  接觸;
(3)早在西漢時期,我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅,稱為“濕法煉銅”,即反應③,若用該方法制得銅16千克,理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液多少千克?

(1)CO(或H2或C)(2分)
(2)氧氣和水(2分)
(3)設需要10%的硫酸銅溶液的質(zhì)量為x
Fe   +  CuSO4===FeSO4+Cu    (1分)   
160      64   
10%x    16千克
160﹕64=10%x﹕16千克    (2分)
x=400千克    (1分)

解析

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010.浙江麗水36).構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。圖為某同學繪制的鐵的化學性質(zhì)網(wǎng)絡示意圖。請分析回答下列問題:

    (1)反應①中可用  ▲  (填化學式)作還原劑;

    (2)反應②導致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與  ▲   接觸;

  (3)早在西漢時期,我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅,稱為“濕法煉銅”,即反應③,若用該方法制得銅16千克,理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液多少千克?

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

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(2)反應②導致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與 ▲  接觸;
(3)早在西漢時期,我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅,稱為“濕法煉銅”,即反應③,若用該方法制得銅16千克,理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液多少千克?

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(2010.浙江麗水32).鼠婦(如圖甲)喜歡生活在陰暗的地方。在探究“光對鼠婦生活的影響”時,有同學發(fā)現(xiàn)用不同的瓶裝收集到的鼠婦時,瓶內(nèi)的明暗程度可能會影響實驗的結(jié)果。因此,又做了如下實驗:八個研究小組在野外陰暗的地方各自收集了10只鼠婦,第一組至第四組將鼠婦裝在無色透明的塑料瓶中,第五組至第八組將鼠婦裝在褐色的瓶中,帶回實驗室。實驗時,各小組都把10只鼠婦隨機均分為兩份,放在如圖乙所示的紙盒中,陰暗處中央放5只,明亮處中央放5只,然后觀察鼠婦的分布。下表是各小組在幾分鐘后觀察到的鼠婦分布數(shù)及平均值:

 
無色瓶
褐色瓶
一組
二組
三組
四組
平均值
五組
六組
七組
八組
平均值
明亮處/只
8
7
9
8
8.0
1
2
1
3
1.8
陰暗處/只
2
3
1
2
2.0
9
8
9
7
8.2
(1)觀察上表中第一組到第四組的實驗數(shù)據(jù),可以得出“鼠婦喜歡明亮處”的結(jié)論,分析其主要原因是在回實驗室的路上,用無色瓶帶回的鼠婦已經(jīng)與明亮環(huán)境相   ;
(2)為了減少對“光對鼠婦生活影響的實驗”的干擾,在將收集到的鼠婦帶回實驗室時應選用   瓶。

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科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題六化學方程式計算(一) 題型:計算題

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    (1)反應①中可用  ▲  (填化學式)作還原劑;

    (2)反應②導致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與  ▲   接觸;

  (3)早在西漢時期,我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅,稱為“濕法煉銅”,即反應③,若用該方法制得銅16千克,理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液多少千克?

 

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