如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)表示的意義是在t1℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度
 
．（填“相等”或“不相等”）
（2）把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，析出晶體較多的是
 
．
（3）從A的飽和溶液中提取A，應(yīng)采用的方法是
 
（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”）．
（4）t2℃時(shí)，將30g A物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：（1）兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示該點(diǎn)所示的溫度下，兩物質(zhì)的溶解度是相同的；
（2）在一定的溫度下，某固體物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和溶液時(shí)所能溶解的質(zhì)量，就是該種物質(zhì)的溶解度；
（3）對(duì)于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法得到晶體，即降溫結(jié)晶；
（4）據(jù)t2℃時(shí)的溶解度可回答．
解答：（1）P點(diǎn)是兩條溶解度曲線的交點(diǎn)，表示該點(diǎn)所示的溫度下，兩物質(zhì)的溶解度是相等的；
（2）t2℃時(shí)A的溶解度大于B的溶解度，t1℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相同，故等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，析出晶體較多的是A；
（3）A物質(zhì)溶解度受溫度影響較大，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法得到晶體，即降溫結(jié)晶；
（4）由t2℃時(shí)A的溶解度為50克，知50g水中只能溶解25克A，故將30g A物質(zhì)加入，充分溶解后，所得溶液是飽和溶液．
故答案為：（1）相等；（2）A；（3）降溫結(jié)晶；（4）飽和．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了從溶解度曲線圖上讀取信息、分析及獲取信息的能力．從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為
 
，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意
 
；
（2）A所表示的元素位于元素周期表的第
 
周期，C表示的粒子符號(hào)是
 
．
（3）A、B、C中屬于同種元素的粒子是
 
；
（4）A和B兩種粒子的
 
相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)中都容易
 
（得到或失去）電子．
（5）鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由
 
（填“分子、原子、離子”）構(gòu)成的．最近科學(xué)家宣布人工合成了第116號(hào)元素，此元素的核電荷數(shù)為
 
；
（6）從D圖中你獲得的信息有
 
（答一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你回答下列問題：
（1）鈉元素的原子序數(shù)為
 
，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
；
（2）示意圖D中的x=
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題．他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
各步驟結(jié)論總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條．木條復(fù)燃氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣，但是①
 
．
反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
②
 
．		二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條．木條不復(fù)燃二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣．
實(shí)驗(yàn)三將氯酸鉀和二氧化錳一起加熱，伸入帶火星的木條．木條迅速復(fù) 燃③
 
（1）請(qǐng)你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是
 
；
（3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．
第一方面的實(shí)驗(yàn)，是在實(shí)驗(yàn)前稱量二氧化錳的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，再次稱量二氧化錳的質(zhì)量，這樣做的目的是：
 
；
第二方面的實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊C明在反應(yīng)前后二氧化錳的
 
沒有發(fā)生改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比分析、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．
（1）許多化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)往往伴隨有生成沉淀的現(xiàn)象．請(qǐng)你用化學(xué)方程式舉一例說明
 
；
（2）在四種物質(zhì)：SO2、Al2O3、Fe3O4、CuO中，有一種物質(zhì)與眾不同，該物質(zhì)是
 
，它與同組其他物質(zhì)不同的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)結(jié)合圖1回答問題：

（1）
 
℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是
 
（填“甲”或“乙”）．
（3）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是
 
．
（4）t2℃時(shí)，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（5）小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行圖2所示實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)過程中，B、C、D對(duì)應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是
 
．
②向B對(duì)應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過程中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，一段時(shí)間后又有部分固體析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因是
 
．
（6）已知t℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為w g．則t℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為
 
%；
（7）氣體的溶解度常用體積來表示，如0℃時(shí)，氮?dú)獾娜芙舛葹?.024，其含義是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）氯化鈉是由陰離子和陽離子結(jié)合成的，其中陽離子符號(hào)為
 
．
（2）根據(jù)右側(cè)的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，該元素的原子的核電荷數(shù)為
 
，在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得
 
個(gè)電子，形成氯離子．
（3）下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：用序號(hào)填空：

①電子層排布相同的是
 
；
②屬于同種元素的是
 
；
③表示陽離子的是
 
；
④屬于非金屬元素原子的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

[發(fā)現(xiàn)問題]小紅同學(xué)在幫媽媽做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中的溶解速率．
[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小紅根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)，與同學(xué)們一道設(shè)計(jì)了如下方案，并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)根據(jù)下表所探究的內(nèi)容和方法，完成有關(guān)內(nèi)容．
內(nèi)容探究方法現(xiàn)象結(jié)論
顆粒大小對(duì)溶解快慢的影響取相同質(zhì)量、大小不同的硝酸鉀固體分別放入相同質(zhì)量的水中顆粒小的硝酸鉀固體首先完全消失
 
攪拌對(duì)溶解快慢的影響
 
 
 
溫度對(duì)溶解快慢的影響
 
 
 
[遷移應(yīng)用]如果要使蔗糖較快地溶解在水中，你提出的建議是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問題：
（1）當(dāng)溫度為
 
℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；
（2）甲中含有少量的乙，若提純甲，可采用
 
法（填“降溫結(jié)晶即冷卻熱飽和溶液”、“蒸發(fā)結(jié)晶即蒸發(fā)溶劑”或“過濾”）．

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