下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．有少量浮冰的蒸餾水 B．凈化后的空氣 C．軟水 D．可口可樂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

結(jié)合下列實(shí)驗裝置圖回答問題：

（1）儀器①的用途 儀器②的名稱 。

（2）實(shí)驗室收集氧氣可選用E裝置，理由是 ，

（3）若選擇C裝置收集氧氣，則驗滿的方法是 。用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的實(shí)驗中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是 。反應(yīng)的文字表達(dá)式 �；痉磻�(yīng)類型 。

（4）實(shí)驗室選用裝置BC來制取氧氣，某同學(xué)在觀察到試管內(nèi)有大量氣泡時，用帶火星的木條伸入C裝置中，沒見木條復(fù)燃，其原因可能是 。

（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置，收集裝置使用

（6）如圖F，做鐵絲在氧氣中燃燒，實(shí)驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，可能原因是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省淮南市九年級上學(xué)期10月第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開氧氣。有關(guān)氧氣的認(rèn)識正確的是

A．木炭在空氣中燃燒比在氧氣中燃燒更旺

B．工業(yè)上可以通過分離液態(tài)空氣制取氧氣

C．氧氣易溶于水，不能用排水法收集

D．實(shí)驗室中可用加熱分解水來制取氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A．同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D．反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

元素周期表是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在下圖的橫線上填寫有關(guān)鋁元素的6個信息。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定量的乙醇（C2H5OH）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

乙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

9.2

16.0

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

10.8

8.8

a

下列判斷正確的是

A．無論如何改變氧氣的起始量，均有X生成

B．X一定是該反應(yīng)的催化劑

C．X不含氫元素

D．表中a的值為6.6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列日常生活和生產(chǎn)中常見的水，屬于純凈物的是

A． 礦泉水 B． 蒸餾水 C． 河水 D． 雨水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆青海省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的“氟”、“鈣”、“碘”、“硒”、“鐵”指的是

A．單質(zhì) B．原子 C．離子 D．元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列氣體中，屬于純凈物的是

A．海水 B．鹽水 C．冰水 D．糖水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案