如圖實(shí)驗(yàn)裝置或操作錯誤的是（　�。�
A．
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  聞氣體味
B．
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   檢查裝置氣密性
C．
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滴管用后要洗滌直接插回原瓶
D．
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   塞緊橡皮塞
A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤．
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確．
C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，圖中所示操作錯誤．
D、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

22、如圖是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）指出儀器名稱：甲
酒精燈
乙
水槽


（2）如果用A裝置加熱固體制取氧氣，請指出其中的錯誤：①
試管口沒向下傾斜
②
試管口少棉花團(tuán)

（3）如果要收集干燥的氧氣，通�？蛇x用上述裝置中的
G或H
（填寫序號）
（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填裝置編號）
B
將藥品裝入試管之前必須要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
檢驗(yàn)裝置的氣密性
如果小李準(zhǔn)備收集一瓶CO2氣體，所選用的收集裝置是
G或H
（填編號）
（5）小李同學(xué)將制得的CO2通入澄清石灰水中，未見渾濁．
提出假設(shè)1：石灰水可能已變質(zhì)．
措施：重新配制澄清的石灰水．取5g新買的氫氧化鈣粉末放入干凈的250mL燒杯中倒入約100mL蒸餾水，攪拌，靜置，得到渾濁液．采用過濾的方法除去未溶解的氫氧化鈣，除了濾紙，小李還需要哪些儀器？
燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺

過濾后，如果所得液體仍然渾濁，小李應(yīng)該怎樣操作？
檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否嚴(yán)密，改進(jìn)后再過濾
最后所得的澄清的液體是氫氧化鈣的
飽和
（填飽和或不飽和）溶液．
（6）實(shí)驗(yàn)與問題：小李同學(xué)將制得的CO2通入新制的澄清石灰水中，仍然未見渾濁．
提出假設(shè)2：可能錯用了較濃的鹽酸，使制得的CO2中混入氯化氫氣體．
（查資料知道：AgCl是一種白色的固體，它既不溶于水也不溶于稀硝酸）
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：甲、乙兩組同學(xué)選擇圖中的C或D裝置與發(fā)生裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
討論與交流：
①甲組同學(xué)選擇C裝置，他們
不能
（填“能”或“不能”）證實(shí)假設(shè)2，理由是
二氧化碳的水溶液也能使石蕊溶液變紅．

②乙組同學(xué)選擇D裝置，他們
能
（填“能”或“不能”）證實(shí)假設(shè)2，理由是
氯化氫的水溶液通入酸化的硝酸銀溶液中能產(chǎn)生白色沉淀，二氧化碳的水溶液通入酸化的硝酸銀溶液中不能產(chǎn)生白色沉淀
．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作均有錯誤，指出錯誤所在，并簡要回答可能造成的不良后果。

(a)制取氫氣的簡易裝置  (b)液體的傾倒  (c)加熱結(jié)晶水合物  (d)氫氣的干燥

a錯在________，b錯在________，c錯在________，d錯在________。

a后果是________，b后果是________，c后果是________，d后果是________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：038

　　下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作均有錯誤，指出錯誤所在，并簡要回答可能造成的不良后果．

　�。�a）制取氫氣的簡易裝置  （b）液體的傾倒  （c）加熱結(jié)晶水合物  （d）氫氣的干燥

　　a．錯在____________，b．錯在____________，c．錯在____________，d．錯在____________．

　　a．后果是____________，b．后果是____________，c．后果是____________，d．后果是____________．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作均有錯誤，指出錯誤所在，并簡要回答可能造成的不良后果．

（a）制取氫氣的簡易裝置  （b）液體的傾倒  （c）加熱結(jié)晶水合物  （d）氫氣的干燥

a．錯在__________，b．錯在__________，c．錯在__________，d．錯在__________．

a．后果是_________，b．后果是__________，c．后果是__________，d．后果是__________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作均有錯誤，指出錯誤所在，并簡要回答可能造成的不良后果．

（a）制取氫氣的簡易裝置  （b）液體的傾倒  （c）加熱結(jié)晶水合物  （d）氫氣的干燥

a．錯在__________，b．錯在__________，c．錯在__________，d．錯在__________．

a．后果是_________，b．后果是__________，c．后果是__________，d．后果是__________．

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