13.生活中處處有化學(xué),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由3種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:8.
(2)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是隔絕空氣或氧氣.
(3)將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是食鹽,再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是食用油.
(4)小明家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃了,媽媽叫他去買化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)來施用,當(dāng)他到化肥商店時(shí),碳酸氫銨剛好缺貨,你建議他買尿素(填“尿素”或“氯化鉀”),也能起到與碳酸氫銨相同的作用.
(5)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻.鍍鉻能夠防止鐵生銹的條件是與水和空氣同時(shí)接觸.
(6)人體缺鈣(填元素名稱) 可能會(huì)得佝僂病或?qū)е鹿琴|(zhì)疏松.
(7)水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素、水(至少答兩種).

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的元素組成、質(zhì)量比、原子構(gòu)成等方面的問題.
(2)根據(jù)滅火的方法分析:滅火的方法有與空氣(或氧氣)隔絕;降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下;撤走可燃物.
(3)溶液是在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物;洗潔精洗油污屬于乳化原理;
(4)熟悉常用氮肥的種類及對(duì)農(nóng)作物的影響即氮肥促使作物的莖,葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠.
(5)鐵生銹的條件是與空氣中的水和氧氣接觸.
(6)從鈣元素的生理作用角度分析回答.
(7)根據(jù)各營(yíng)養(yǎng)素的食物來源進(jìn)行分析.

解答 解:(1)由醋酸的化學(xué)式可知,醋酸中含有碳元素、氫元素和氧元素等三種元素,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:(1×4):(16×2)=1:8.
故填:3;1:8;
(2)立即用鍋蓋蓋滅,并沒有清除可燃物,也沒有降低溫度,只是使外界空氣不能進(jìn)入,可燃物缺少了燃燒需要的氧氣,所以屬于隔絕空氣或氧氣.
故填:隔絕空氣或氧氣;
(3)面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,食用油不溶于水,與水混合形成乳濁液,食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;洗潔精洗油污屬于乳化原理,所以分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是食用油;
故填:食鹽;食用油;
(4)菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃,說明蔬菜生長(zhǎng)不是有病災(zāi),就是缺氮元素,如缺氮元素,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充氮肥,常用的氮肥有碳酸氫銨(NH4HCO3)和尿素,故填:尿素;
(5)鐵生銹的條件是與空氣中的水和氧氣接觸.
故填:與水和空氣同時(shí)接觸.
(6)鈣是人體骨胳的主要組成成分,所以缺鈣時(shí)幼兒或青少年會(huì)得佝僂。
故填:鈣;
(7)蔬菜和水果中含有豐富的維生素和水分.
故填:維生素、水.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,需結(jié)合所學(xué)知識(shí)和題干信息仔細(xì)分析,從而作答,涉及知識(shí)面廣,考查知識(shí)點(diǎn)多,是一道好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于化學(xué)史方面的敘述中,不正確的是( 。
A.最早發(fā)現(xiàn)電子的是英國(guó)科學(xué)家湯姆森
B.最早用濕法煉銅的國(guó)家是印度
C.最早通過實(shí)驗(yàn)得出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,是法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫
D.最早發(fā)明元素之間存在聯(lián)系并排列出現(xiàn)代元素周期表的是俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.對(duì)氧氣的用途說法不正確的是( 。
A.可用做氣體燃料B.可供給呼吸
C.可用來冶煉鋼鐵D.可用來焊接和切割金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.氧化還原反應(yīng)還可從化合價(jià)的升降的角度進(jìn)行分析、判斷、有下列反應(yīng)
(1)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C  (2)Cl2+2KBr=Br2+2KCl  (3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu由此可以形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
①上述反應(yīng)都是置換反應(yīng);②上述反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
③金屬鎂著火可以用CO2撲滅; ④Zn、Cl2的活動(dòng)性分別強(qiáng)于Cu和Br2.其中正確的是( 。
A.①②B.②③C.②④D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
A.聞到花香一一分子不停地運(yùn)動(dòng)B.氣體易被壓縮一一分子間隔大
C.加熱水,水溢出一一分子體積變大D.固體很難壓縮一一分子間隔小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請(qǐng)你填寫有關(guān)空格.
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙;
(2)紅磷燃燒的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的五分之一;由此得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的五分之一
(4)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$,這可能的原因是(任寫一點(diǎn))裝置漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一個(gè)密閉容器中有四種物質(zhì),在一定的條件下發(fā)生反應(yīng).測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)/g410121
反應(yīng)后質(zhì)/g01015待測(cè)
下面對(duì)表中情況推斷正確的是(  )
A.y一定是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為10g
D.該反應(yīng)中消耗x與Q的質(zhì)量之比為4:11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì),從物質(zhì)分類的角度看,前者從屬于后者的一組是( 。
A.堿、堿性氧化物B.酸、含氧酸C.鹽、酸式鹽D.有機(jī)物、化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)鐵離子2Fe3+
②氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
③海水中最多的金屬元素Na
④碳酸分子H2CO3     
⑤硝酸根離子NO3-            
⑥人體缺Zn 元素得侏儒癥.

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同步練習(xí)冊(cè)答案