【題目】已知某固體粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4Na2CO3 中的一種或幾種組成,取這種粉末加足量的水,振蕩后呈渾濁,再加稀硝酸,沉淀不溶解,過濾后得無色濾液,取濾液并滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,對原固體粉末的判斷正確的是 (  )

A.可能含CuSO4Na2CO3

B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4、CuSO4,一定不含Na2CO3

C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

【答案】C

【解析】

根據(jù)所給信息推斷所含物質(zhì)。

由于混合物加水震蕩后有渾濁,說明生成沉淀,沉淀可能是BaSO4或者是BaCO3,或者兩者都有,即原混合物一定含有Ba(NO3)2。沉淀中加入稀硝酸,沉淀不溶解,說明該沉淀是BaSO4,而非BaCO3,所以排除Na2CO3。過濾后得無色濾液說明不含銅離子,因此排除硫酸銅,又含有硫酸根離子,所以存在Na2SO4。在濾液中加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀說明含有氯離子,因此存在NaCl。故一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知化合物甲和乙都不溶于水,甲可溶于質(zhì)量分數(shù)大于或等于98%的硫酸,而乙不溶,F(xiàn)有一份甲和乙的混合物樣品,通過實驗進行分離,可得到固體甲。(實驗中使用的過濾器是用于過濾強酸性液體的耐酸過濾器。)請?zhí)顚懴卤碇锌崭,完成由上述混合物得到固體甲的實驗設(shè)計。

序號

實驗步驟

簡述實驗操作(不必敘述如何組裝實驗裝置)

溶解

將混合物放入燒杯中,加入98% H2SO4 ,充分攪拌直到固體不再溶解。

____

____

____

____

____

____

洗滌沉淀

____

檢驗沉淀

是否洗凈

____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A.銹蝕的鐵釘質(zhì)量變大

B.木炭燃燒后的灰燼比原來的木炭質(zhì)量輕

C.澄清石灰水露置在空氣中變重

D.打開盛放酒精的瓶蓋,酒精的質(zhì)量會變輕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就能鑒別出來的一組是( )

A.Na2CO3、HCl、H2SO4

B.CaCl2K2CO3、NaCl

C.FeCl3、NaOH、KNO3

D.HCl、NaOH、Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水、

1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下四項指標:a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異味;c.應(yīng)澄清透明;d.不得含有細菌和病毒。其中“c指標”可以通過__________________操作達到。

2)下列各種水中屬于純凈物的是___________________

①自來水

②礦泉水

③海水

④蒸餾水

⑤糖水

3)生活中可用______區(qū) 分硬水和軟水,可以通過________降低水的硬度。

4)節(jié)約用水,人人有責,請舉出一種節(jié)水的措施:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。

1)環(huán)境化學(xué)-------水是生命之源,寫出一種節(jié)約水的措施_____

2)農(nóng)業(yè)化學(xué)-------化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用,尿素(CO(NH2)2)屬于_____(選填、鉀)肥;

3低能耗、低廢水、低廢棄物是低碳理念的重要內(nèi)涵,如下列 A、B 做法符合低碳理念,請你再補充一種做法。

A 推廣無紙化辦公

B 用舊報紙制鉛筆桿

C _

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做實驗時發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末,對其白色成分產(chǎn)生了興趣,于是叫小紅同學(xué)一起進行了如下探究:

(提出問題)白色粉末的成分是什么?

(作出猜想)I.可能是NaOH;

II.可能是Na2CO3

III.可能是NaOHNa2CO3的混合物。

(實驗驗證)為了驗證猜想,他們分別做了如下實驗:

1)小明取白色粉末加入適量的蒸餾水溶解后,向其中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。 由此小明認為白色粉末為氫氧化鈉。小紅認為此方案不可行,原因是_______

2)小紅另取少量白色粉加入適量的蒸餾水溶解后,向其中滴加稀鹽酸,有氣泡生成,故猜想______不成立。于是小明和小紅繼續(xù)以下實驗來探究其白色粉末的成分:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一:另取白色粉末加入適量的蒸餾水溶解后,所得溶液中滴加足量的BaCl2溶液

_______

猜想II成立

步驟二:靜置,向溶液中滴加酚酞溶液

_____

(反思與拓展)

1)在小紅和小明所做的實驗中,若把氯化鋇溶液換成氫氧化鋇溶液是否可行?________(填“可行”或“不可行”),原因是____________

2)敞開放置的氫氧化鈉容易變質(zhì),所以要___________保存。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表達正確的是

A.3O:3個氧元素

B.5N2:5個氮氣分子

C.氧離子:O-2

D.:hg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】判斷推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方式。下列判斷正確的是(  )

A.氧化物中含有氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

B.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.堿溶液的pH7,則pH7的溶液一定是堿溶液

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,銨態(tài)氨肥與熟石灰混合使用會降低肥效

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