室溫下，過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立即產(chǎn)生氧氣，實驗室常用這種方法制取氧氣，下列各圖中與該反應(yīng)事實最吻合的是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

每年的3月22日是“世界水日”，中國水周主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明用所學(xué)知識回答下列問題。

（一）生活中的水．

（資料在線）我國生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)（摘錄部分）。

感官指標(biāo)：水質(zhì)無色無味且澄清透明。

化學(xué)指標(biāo)：pH6.5～8.5；總硬度<250mg/L（以碳酸鈣計）；銅<1.0mg/L，鋁<0.2mg/L。

細(xì)菌學(xué)指標(biāo)：細(xì)菌總數(shù)<100個/mL等．

（1）自來水廠用過濾的方法使水澄清透明，再用一種物質(zhì)來吸附色素和異味，從而達(dá)到感官指標(biāo)．而化學(xué)指標(biāo)中的銅、鋁等指的是________（選填“原子”或“元素”）。

（2）漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。試計算：

①Ca(ClO)2中鈣：氯：氧元素的質(zhì)量比________；

②143gCa(ClO)2中鈣元素的質(zhì)量是________。

（二）探究水的組成

某�；瘜W(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了“水的組成粗略測定”為探究內(nèi)容。

（查閱資料）

水難導(dǎo)電，在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強導(dǎo)電性。

（進行試驗）如圖裝置進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。

（實驗分析）兩個電極附近產(chǎn)生很多氣泡，a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗產(chǎn)生的氣體，觀察到：放在b端管口燃著的木條________。分析得出：水通電的符號表達(dá)式為________，進而推出水是由________組成的。

（定量研究）小組經(jīng)過多次試驗后發(fā)現(xiàn)：氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學(xué)們還想進一步認(rèn)識水的組成．查閱資料：氫氣的密度是0.09g/L，氧氣的密度是1.43g/L。同學(xué)們經(jīng)過計算得出水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，表示陽離子的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

觀察下列4種物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖，其中由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì)是（ ）

A. 干冰 B. 金剛石 C. 銅 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型：填空題

將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時得到A和C；無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃．若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量．試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)？

A ，B ，C ，D ，E ，F(xiàn) ．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 紅磷點燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧

B. 鐵絲伸入氧氣中火星四射

C. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

D. 氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng)，而化合反應(yīng)必定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛應(yīng)用。

（1）下列有關(guān)酸、堿、鹽的說法中正確的是_____。

A．酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，因為酸溶液中都含有H+

B．堿中含有氫、氧元素，所以含有氫、氧元素的化合物都是堿

C．中和反應(yīng)生成鹽和水，能生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NaCl中沒有酸根，所以不屬于鹽

（2）在鐵制品表面鍍鉻（Cr）可以防止鐵生銹，工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O，其中X的化學(xué)式為_____。

（3）實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化，得到如圖所示曲線。

①用滴管滴加的溶液是_____

②寫出C點溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式_____

③該小組同學(xué)在探究過程中發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因：_____、_____

④請設(shè)計實驗驗證原氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)___________。（請寫出實驗步驟）

（4）巖巖通常是以“鹵水”的形式被抽取出來的，某探究小組利用氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)來測定鹵水中的氯化鈉含量，取鹵水200g，加入200g硝酸銀溶液時，恰好完全反應(yīng)（鹵水中其它成份不參予反應(yīng)），測得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為256.5g，則該鹵水中NaCl質(zhì)量為多少_______？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

對下列現(xiàn)象的解釋或結(jié)論不正確的是（　�。�

A. 春季的洛陽，花香滿城是因為分子在不斷運動

B. 鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹是因為鐵能與氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化

C. 配制一定量5%的氯化鈉溶液，量取水時仰視讀數(shù)會使所得溶液濃度偏大

D. 煤球制成蜂窩狀后燃燒更旺是因為增大了煤與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆九年上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法錯誤的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試 劑

操作方法

A

CO（CO2）

氧化銅

將氣體通入灼熱的氧化銅

B

FeCl2 (CuCl2溶液)

過量鐵粉

攪拌、過濾

C

CuO(炭粉)

不用外來試劑

在空氣中灼燒

D

Cu粉（Fe粉）

足量稀鹽酸

過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案