最近科學(xué)家研究確認(rèn),一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON),則丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為_______,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是

A. 氨氣 B. 氯化鈉 C. 石墨 D. 硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市提前招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子在酸性水溶液中能大量共存的是（ ）

A. Fe2+、Ca2+、CO32—、OH- B. Na+、SO42—、Cl—、OH-

C. Ba2+、H+、Cl—、OH— D. Na+、NH4+、NO3-、Cl—

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓縣觀音片區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是氧化汞受熱分解的微觀變化過程示意圖（“○”表示汞原子，“●”表示氧原子），由圖分析得到的結(jié)論中錯(cuò)誤的是

A. 所有分解反應(yīng)的產(chǎn)物一定是單質(zhì) B. 原子是化學(xué)變化中最小的粒子

C. 分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化 D. 分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省廣水市西北協(xié)作區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某同學(xué)加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,至混合物質(zhì)量不再減少時(shí)得到23.4g固體,則

（1）生成氧氣的質(zhì)量為_________

（2）反應(yīng)前混合物中二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式為___________

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省廣水市西北協(xié)作區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

2

21

2

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C. b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D. d物質(zhì)是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)之后得知碳燃燒時(shí)可能生成二氧化碳，也可能生成一氧化碳，某化學(xué)興趣小組對(duì)木炭還原氧化銅可能生成的氣體成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（提出問題）碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體？

（提出猜想）猜想①：只生成CO2； 猜想②：____________ ； 猜想③：既生成CO，又生成CO2

（查閱資料）浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化，但遇微量的CO也會(huì)立即變成藍(lán)色。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）小組同學(xué)經(jīng)過思考之后，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

步驟一：打開彈簧夾，先通一會(huì)兒純凈干燥的氮?dú)猓?/p>

步驟二：關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈對(duì)玻璃管加熱。

步驟三：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，拆洗裝置和儀器。

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先將氮?dú)馔ㄈ雽?shí)驗(yàn)裝置一段時(shí)間再加熱的目的是_____________；

（2）對(duì)A裝置的玻璃管集中加熱一段時(shí)間，玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色，B瓶中試紙變藍(lán)，C中澄清石灰水變渾濁。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

（3）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，上述猜想________（填序號(hào)）是正確的。

（實(shí)驗(yàn)反思）

（4）請(qǐng)從環(huán)保的角度分析，實(shí)驗(yàn)裝置中存在不完善之處是____________。

（拓展應(yīng)用）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)壁附著的銅用水不易清洗干凈，通過查閱資料獲得三種能清除銅的方案：

Ⅰ.加入濃硫酸并微熱：Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O

Ⅱ.加入濃硝酸與銅反應(yīng)：Cu + 4HNO3(濃) = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O

Ⅲ.加入氯化鐵溶液：Cu + 2FeCl3 = 2FeCl2 + CuCl2

（5）為了將試管內(nèi)壁上附著的銅清洗干凈，上述最佳的方案是__（填序號(hào)）理由是___________（寫一種合理的理由即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（ ）

A. 八月掛花飄香說明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档停肿油Ｖ惯\(yùn)動(dòng)

C. 酒精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大

D. 碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，說明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式書寫都正確的是

A. 氫氧化鈉 Na(OH) B. 氧化鎂MgO2

C. 氯化鈉NaCl D. 氧化鐵FeO

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