納米碳酸鋇是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品,如圖是生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.請回答下列問題:

(1)試劑A是
 

(2)操作3為洗滌、檢驗(yàn)和烘干,檢驗(yàn)洗滌是否干凈可選用試劑為
 
溶液.
(3)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是
 

(4)資料:二氧化硅難溶于水,但可以和氫氧化鈉、氫氟酸等物質(zhì)反應(yīng).某同學(xué)根據(jù)資料重新設(shè)計(jì)方案提純碳酸鋇:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加足量的
 
,(從下列選項(xiàng)中選擇)過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.
A.蒸餾水      B.氫氧化鈉溶液     C.氫氟酸溶液.
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的制備
分析:(1)根據(jù)碳酸鋇能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水、二氧化碳分析;
(2)根據(jù)氯化鉀與硝酸銀可產(chǎn)生白色氯化銀沉淀,可采取滴加硝酸銀的方法檢驗(yàn)洗滌干凈;
(3)根據(jù)可循環(huán)利用的物質(zhì)的特點(diǎn):既是某反應(yīng)的生成物又是另外反應(yīng)的反應(yīng)物,利用流程圖判斷其中循環(huán)利用的物質(zhì);
(4)利用二氧化硅與碳酸鋇分析.
解答:解:(1)根據(jù)反應(yīng)后生成氯化鋇,由碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水、二氧化碳,可判斷所加入的試劑A應(yīng)為稀鹽酸,溶質(zhì)的化學(xué)式為HCl;
(2)為檢驗(yàn)洗滌干凈,利用氯化鉀能與硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀,可向洗滌后的溶液中滴加硝酸銀檢驗(yàn)洗滌后的溶液中不再含有氯化鉀,以證明洗滌干凈;
(3)在向碳酸鋇中加入稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w可通入氯化鋇溶液中,與氫氧化鉀、氯化鋇的混合溶液發(fā)生反應(yīng)得到碳酸鋇,即二氧化碳在過程中可進(jìn)行循環(huán)利用;
(6)由題干可知“二氧化硅難溶于水,但可以和氫氧化鈉、氫氟酸等物質(zhì)反應(yīng)”,又因?yàn)樘妓徜^可以與氫氟酸反應(yīng),所以為除去碳酸鋇與二氧化硅中的二氧化硅,利用二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成可溶性的硅酸鈉,可向混合物中加入過量氫氧化鈉溶液以完全除去二氧化硅,經(jīng)過過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.
故答案為:((4分),每空1分)
(1)鹽酸或HCl;(2)硝酸銀或AgNO3;
(3)二氧化碳或CO2;(4)B.
點(diǎn)評:通過流程圖的分析,明確生產(chǎn)過程中所涉及的物質(zhì)性質(zhì)及變化規(guī)律,體現(xiàn)運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是( 。
A、酒精    乙醇  C2H5OH
B、純堿  氫氧化鈉  NaOH
C、熟石灰  氧化鈣  CaO
D、甲烷    沼氣     CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛,如圖為鋁在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,由此不能得到的信息是( 。
A、鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B、鋁原子的質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均為13
C、在化學(xué)變化中每個(gè)鋁原子可失去3個(gè)電子變成Al3+
D、鋁元素在化合物通常顯+3價(jià)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨機(jī)取一定量的鎂粉和銅粉的混合物于燒杯中,再向其中分次加入等質(zhì)量的同一稀硫酸.實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)物質(zhì)的用量及質(zhì)量測定記錄如下表:
第一次第二次第三次第四次
加入稀硫酸的質(zhì)量35g35g35g35g
剩余固體的質(zhì)量8.6g7.4g6.2g5.6g
請回答下列問題:
(1)隨機(jī)所取鎂粉和銅粉混合物的質(zhì)量為
 
g;
(2)實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束后的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 

(3)反應(yīng)后所得溶液的總質(zhì)量是
 
(結(jié)果精確到0.01g)
(4)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?(要有解答過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廢鐵屑的主要成份是鐵,同時(shí)還有少量鐵銹(Fe2O3),制取硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如下圖所示:

(1)在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式除Fe2(SO43+Fe=3FeSO4外還有2個(gè)反應(yīng),①有單質(zhì)的化學(xué)方程式
 
,②沒有單質(zhì)的化學(xué)方程式
 
;其中同時(shí)作為反應(yīng)器維持70℃-80℃所需熱量主要提供者的反應(yīng)是
 
(填序號(hào)①或②);反應(yīng)器所在的廠房要加強(qiáng)通風(fēng)的原因可能是
 
;
(2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是
 
 
;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
 
;
(4)濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O).
已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:
溫度/℃ 0 10 30 40 50 60 64 70 80 90
溶解度/g 15.6 20.5 33.0 40.4 48.8 55.0 55.3 50.6 43.7
析出晶體 FeSO4?7H2O FeSO4?4H2O FeSO4?H2O
根據(jù)上表,硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)冷卻結(jié)晶溫度最高不超過
 
;
(5)將無水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強(qiáng)熱,生成產(chǎn)物有三氧化二鐵和其它二種硫的氧化物,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

古詩詞中蘊(yùn)含有化學(xué)知識(shí).
(1)A 暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙.B 南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中.在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生不會(huì)區(qū)分“煙”和“霧”.初中化學(xué)中什么物質(zhì)燃燒有煙呢?
 
,什么物質(zhì)能看到霧呢?
 
;
(2)零落成泥碾作塵,只有香如故.說明粒子具有
 
的性質(zhì);
(3)明代民族英雄于謙的《石灰吟》:“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,這四句詩所描寫的物質(zhì)依次是
 
(填序號(hào))
A.石灰石、熟石灰、生石灰、碳酸鈣   B.石灰石、生石灰、熟石灰、碳酸鈣
C.碳酸鈣、生石灰、熟石灰、石灰石   D.生石灰、熟石灰、石灰石、碳酸鈣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用足量鐵粉與73g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),得到標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的氫氣4L(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下氫氣的密度是0.1g/L),求:
(1)反應(yīng)前稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下圖,回答問題:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息
 

(2)圖二所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.該反應(yīng)的微觀過程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示毎兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子.
(3)圖三所示反應(yīng):C(石墨)
一定條件下
C(金剛石),你對該化學(xué)變化的微觀解釋是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于酒精檢測.K2Cr2O7中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為( 。
A、+1B、+3C、+5D、+6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案