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如表列出了部分人體中含量較多元素的原子結構示意圖，請按表格信息填空．
（1）鉀元素的核電荷數是
 
；鉀離子的核外電子數是
 
；與鉀元素化學性質相似的元素為
 
；
（2）如表中的元素兩兩化合能形成AB2型化合物的化學式為
 
（寫出一種）．
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖,化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：（1）依據原子結構示意圖以及核外電子排布情況對相關問題進行分析解答；
（2）依據不同的元素化合價情況分析解答；
解答：解：（1）由鉀原子的結構示意圖可知鉀元素的核電荷數是19，鉀離子是鉀原子失掉1個電子后形成的，故鉀離子的核外電子數是18，最外層電子數相同的其化學性質相似，但氫元素比較特別，在化學反應中氫原子易得到1個電子，而成為穩(wěn)定結構，所以與鉀元素化學性質相似的元素是鈉元素；
（2）據元素的化合價，能形成AB2型化合物的化學式為：MgCl2，CaCl2；
故答案為：（1）19；18；Na；（2）MgCl2或CaCl2 ．
點評：本題考查學生對原子中，原子序數，質子數，核外電子數的關系和原子結構示意圖的特點進行分析解題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

有一混合氣體由CO、H2、H2O、CO2組成，將其依次通過①足量氫氧化鈉溶液，②濃硫酸，③灼熱氧化銅后，剩余氣體是（　�。�
A、水蒸氣和CO2
B、只有CO2剩余
C、只有水蒸氣剩余
D、沒有氣體剩余

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗考查中小明配制了50g15%的食鹽水，經檢測質量分數偏高，可能原因是（　�。�
A、食鹽中含有不溶雜質
B、取水時俯視讀數
C、稱量時物碼放反
D、轉移至細口瓶時灑出

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科目：初中化學 來源： 題型：

鐵及其化合物在生活中有重要的作用．請回答下列問題：
（1）已知鐵能與氯化鐵反應生成氯化亞鐵．將生銹的鐵釘（鐵銹的主要成分是Fe2O3）放入鹽酸中，充分反應后有鐵剩余，寫出發(fā)生置換反應的化學方程式
 
，溶液中的金屬陽離子是
 
（用符號表示）．
（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用是
 
（用化學方程式表示）．
（3）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應結束后有固體剩余．下列說法正確的是
 
（填寫字母序號）．
A．剩余固體肯定含有銀
B．剩余固體肯定是銀和銅
C．反應后溶液中一定有Fe 2+和Cu2+
D．反應后溶液中一定有Ag+和Cu2+．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有四瓶失去標簽的溶液，現標為A、B、C、D，分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種．化學學習小組的同學進行以下實驗探究來鑒別這四種溶液．
①甲同學實驗如圖所示：由此甲同學認為A一定不是
 
．然后向實驗后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色，則甲同學的結論：A是氯化鋇溶液．

②乙同學不同意甲同學的結論，乙同學的理由是
 
．于是乙同學另取少量A于試管中，向其中滴加一種試劑是
 
溶液，觀察到的明顯現象是
 
由此證明了甲同學的結論是錯誤的．同時確定了A．
乙同學繼續(xù)實驗如圖所示：觀察到C中產生氣泡，D中產生白色沉淀．寫出D中發(fā)生反應的化學方程式
 
，乙同學最終通過實驗區(qū)分出了四種溶液．

③請指出甲同學區(qū)分上述四種溶液時，在實驗方法上的一點不足之處
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖裝置可以完成多個簡單實驗，具有藥品用量少、實驗現象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點．
（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時擠出，一段時間后，可觀察到擠入到燒杯②中的無色酚酞溶液
 
，說明分子具有的性質是
 
．
（2）若甲中吸有水，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花；乙中吸有稀硫酸，燒杯②中盛有碳酸鈉粉末．先將乙中的稀硫酸擠出，可觀察到燒杯②中發(fā)生的現象是
 
；一段時間后，再將甲中的水擠出，可觀察到燒杯①中發(fā)生的現象是
 
．這個實驗可驗證使石蕊變色的物質是
 
．
（3）若先將甲中的液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時間后恢復原狀；再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起．符合上述現象的試劑選項是
 
（填字母序號）．
      試劑
組別		滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②
AH2ONaOH稀鹽酸Mg
BH2OCaO稀硫酸Cu
CH2ONaCl稀鹽酸CaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是電解水的簡易裝置
（1）事先在水中加入少量氫氧化鈉的目
 

（2）在正極上得到的氣體用
 
檢驗，證明是
 
，在負極上得到的氣體用
 
檢驗，證明是
 
，體積比為
 

（3）根據上述事實可以得出：水是由
 
組成的．此實驗可以證明在化學變化中
 
，原子是
 
中的最小粒子
（4）該反應的文字表達式
 

（5）實驗中氫氣和氧氣的體積比略大于2：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）20℃時，KNO3的溶解度是
 
g．
（2）某實驗小組進行以下實驗：
10g水 
加2.5gKNO3
攪拌(20℃)
 X
再加2.5gKNO3
攪拌(20℃)
 Y 
升溫
至50℃
 Z
X、Y、Z中為飽和溶液的是
 
．
（3）把NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列方法中一定可行的�?div id="s6luq2f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
填序號）
A．降低溫度      B．加入NaCl固體     C．蒸發(fā)溶劑
（4）提純KNO3 中混有少量的NaCl 可采用
 
 方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常所見的現象中屬于物理變化的是
 
．
A、紙張燃燒  B、玻璃破碎  C、食物腐敗   D、
 
．

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