溶解是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同.
①下表是KNO3、NaCI在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水).
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCI | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
Ⅰ.上表中的兩種物質(zhì)在40℃時(shí),________的溶解度較大;請(qǐng)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示該溫度時(shí)KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ (不要求計(jì)算).
Ⅱ.請(qǐng)寫(xiě)出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法________ .
Ⅲ.20℃時(shí),將20g NaCl放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量是________ g.
Ⅳ.從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是________ .
②用硫酸銅進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),完成下列填空(用編號(hào)表示).
所得三個(gè)溶液中:一定屬于飽和溶液的是________ ,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是________ .
硝酸鉀×100%降低溫度68g蒸發(fā)結(jié)晶AB>C>A 【解析】 ①Ⅰ、在40℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36.6克,硝酸鉀的溶解度是63.9克,所以硝酸鉀的溶解度大,該溫度時(shí)KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%; Ⅱ、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法是降低溫度; Ⅲ、20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36克,所以將20g NaCl放入...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):5.4.2合金 題型:單選題
下列關(guān)于生鐵和鋼的說(shuō)法正確的是( )
A. 生鐵和鋼都是混合物,其主要成分都是碳
B. 生鐵硬而有韌性,既可鑄又可鍛
C. 鋼是用鐵礦石和焦炭作原料煉制而成的
D. 生鐵和鋼的性能差別較大,主要是由于生鐵和鋼的含碳量不同
D 【解析】 A、生鐵和鋼都是混合物,其主要成份都是鐵,故A錯(cuò)誤;B、生鐵硬,但沒(méi)有韌性,只可以鑄而不可煅,故B錯(cuò)誤;C、鋼是用生鐵和廢鋼作原料煉制而成的,故C錯(cuò)誤;D、由于生鐵和鋼中的含碳量不同,生鐵與鋼的性能有很大的差別,故D正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.1燃燒與滅火 單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
節(jié)假日,某班同學(xué)到郊外進(jìn)行野炊活動(dòng).
(1)他們所帶的圖1物品中,主要材料屬于天然纖維的是________.(填序號(hào))
(2)野炊食譜如下:主食:烤肉串;配菜:凈炒空心菜、冬瓜湯、炒田螺;飲料:雪碧.對(duì)照?qǐng)D2“平衡膳食寶塔”來(lái)看,你認(rèn)為食譜中的主食還應(yīng)添加下列食品中的_______.(填序號(hào))
A.西紅柿 B.大米粥 C.炒雞蛋 D.糖醋魚(yú)
(3)加碘食鹽中的“碘”是指碘________.(填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)在引燃細(xì)枯枝后,如果往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝,結(jié)果反而燃燒得不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,請(qǐng)你說(shuō)明可燃物充分燃燒需要的條件________.
(5)野炊結(jié)束,同學(xué)們用泥沙蓋滅炭火的原理是________.
CB元素與O2充分接觸隔絕O2 【解析】 根據(jù)材料的類(lèi)別進(jìn)行分析解答;根據(jù)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分析解答;根據(jù)物質(zhì)的元素組成解答,根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理解答。 (1)棉布圍裙的棉屬于天然材料,故選C;(2)根據(jù)食譜可以看出缺少的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)物質(zhì),大米富含糖類(lèi)物質(zhì),故選B;(3)物質(zhì)是由元素組成的,加碘食鹽中的“碘”是指碘元素;(4)往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝,結(jié)果反而燃燒得不旺,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.1燃燒與滅火 單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是( )
A. 夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)
B. 魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C. 可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D 【解析】 根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析解答。 A.夏天食物腐爛,是食物與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),故A錯(cuò)誤; B.氧氣是不易溶于水,故B錯(cuò)誤; C.物質(zhì)燃燒的條件是:可燃物、空氣或氧氣、達(dá)到燃燒所需的最低溫度,故C錯(cuò)誤; D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,正確。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第六章溶解現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).請(qǐng)回答:
(1)t2°C時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________;
(2)當(dāng)A中混有少量的B時(shí),可采用________的方法提純A;
(3)要使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ莀_______(只答一種).
(4)t1°C時(shí),向50g水中加入20gA物質(zhì),充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是________g.
A>B>C冷卻熱飽和溶液升高溫度(加入溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑)66 【解析】 (1)從t2℃向上做垂線(xiàn),與曲線(xiàn)的交點(diǎn)在上面的溶解度就大,所以t2℃時(shí)它們的溶解度大小順序是A>B>C; (2)溶解度隨著溫度變化不大用蒸發(fā)溶劑的方法來(lái)使溶質(zhì)結(jié)晶析出,溶解度隨著溫度變化比較大用冷卻熱飽和溶液的方法,由于A的溶解度隨著溫度的變化比較大,所以用冷卻熱飽和溶液的方法; (3)使接近飽和的C溶液...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第六章溶解現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
按下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是( 。
A. 稱(chēng)取5.0g氯化鉀,溶解在95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
B. 稱(chēng)取5.0g氫氧化鈣,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
C. 量取5.0mL濃鹽酸,倒入95 mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>
D. 稱(chēng)取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p> A 【解析】 A、氯化鉀能溶解于水,5.0g氯化鉀,溶解在95mL.水中計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5g÷(5g+95g)=5%,故A正確;B、熟石灰微溶于水,故B錯(cuò)誤;C、5.0mL濃鹽酸是溶液的體積不能得出溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量,故不能求得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故C錯(cuò)誤;D、碳酸鈣不溶于水,得不到溶液,故D錯(cuò)誤。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第六章溶解現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
溶液與我們的日常生活密切相關(guān).下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )
A. 所有的溶液都是無(wú)色的 B. 所有的溶液都是水做溶劑
C. 所有的溶液都是混合物 D. 所有的飽和溶液都是濃溶液
C 【解析】 A、溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物,不一定無(wú)色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故A錯(cuò);B、溶劑一般是液體,但不一定是水,例如碘酒中溶劑是酒精,故B錯(cuò);C、溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物,故C正確;D、飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液,如氫氧化鈣的溶解度較小其飽和溶液是稀溶液,故D錯(cuò)。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2組成物質(zhì)的元素單元檢測(cè)題 題型:綜合題
金屬是人類(lèi)生活中的常用的材料。
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是________。(填“元素符號(hào)”)
(2)鐵釘在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中多次出現(xiàn),下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/p>
(ⅰ)變化②中,鐵釘主要與空氣中的_______發(fā)生反應(yīng)。(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
(ⅲ)如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無(wú)銹鐵釘,則它們的質(zhì)量關(guān)系_______。
A.a(chǎn)<b B.a(chǎn)>b C.a(chǎn)=b D.無(wú)法比較
(3)為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,以及它們和氫元素的位置關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_______(填字母序號(hào))。
A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液 B.將鐵粉放入稀硫酸 C.將鐵粉放入硫酸銅溶液 D.將銅片放入稀硫酸
(4)該同學(xué)查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),他以銅銹為原料設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不含銅元素。圖中部分物質(zhì)略去)。
①無(wú)色氣體A是____,溶液C中所含的陽(yáng)離子是______,固體D中含有的物質(zhì)是______。
②在藍(lán)色溶液B中加入鐵粉時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
③已知銅銹樣品的質(zhì)量10g,固體F的質(zhì)量是3.2g,則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
Al 水和氧氣 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O B C 二氧化碳 Fe2+ 鐵、銅 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 55.5% 【解析】 (1)地殼中元素的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá),由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、……。含量最多的金屬元素是鋁;(2)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果;鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)方程式為:Fe2O3+6HCl=...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版化學(xué)上冊(cè)6.3物質(zhì)的溶解性的改變單元檢測(cè)題 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問(wèn)題:
(活動(dòng)與探究一)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 |
(1)實(shí)驗(yàn)一中振蕩3個(gè)礦泉水塑料瓶,觀(guān)察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;對(duì)比A瓶與________(填“B”或“C”)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)二觀(guān)察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是________,結(jié)論是________(用化學(xué)方程式表示).
(活動(dòng)與探究二)用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素.
實(shí)驗(yàn)三 | 實(shí)驗(yàn)四 |
(3)實(shí)驗(yàn)三目的是探究________對(duì)硝酸鉀溶解性的影響;實(shí)驗(yàn)四是探究溶劑種類(lèi)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,該實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是溫度和________.
(活動(dòng)與探究三)定量測(cè)定空氣中氧氣的含量.
實(shí)驗(yàn)五
(4)實(shí)驗(yàn)五中,反應(yīng)的原理為_(kāi)_______(用化學(xué)方程式表示);裝置一比裝置二更合理,理由是________;
(5)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表:
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
30mL | 20mL | 12mL | ________ |
定量實(shí)驗(yàn)操作中易產(chǎn)生誤差,如果反應(yīng)前氣球中存在氣體(其量小于注射器內(nèi)的空氣),而實(shí)驗(yàn)后冷卻至室溫,將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果________(填“偏小”、“偏大”或“無(wú)影響”).
)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O C干燥的石蕊試紙無(wú)變化,濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅色CO2+H2O=H2CO3溫度和溶質(zhì)溶劑的質(zhì)量相等2Cu+O22CuO裝置一中氧氣反應(yīng)的更充分16%偏小 【解析】 (1)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì):實(shí)驗(yàn)一中振蕩3個(gè)礦泉水塑料瓶,觀(guān)察到塑料瓶變癟的程度為A >B>C,其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生的反應(yīng)是:二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉...查看答案和解析>>
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