【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
B.向含有一定量HCl和CaCl2的溶液中滴加Na2CO3溶液
C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D.向兩份質(zhì)量相同的塊狀大理石和粉末狀大理石中,分別加入足量的等濃度的稀鹽酸
【答案】C
【解析】
A、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀,錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加,高錳酸鉀分解完全后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故A正確;
B、向含有一定量HCl和CaCl2的溶液中滴加Na2CO3溶液,鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸反應(yīng)完全,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,故B正確;
C、65份的鋅和稀硫酸反應(yīng)生成2份的氫氣,56份的鐵和稀硫酸反應(yīng)生成2份的氫氣,常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是鐵比鋅多,但鋅比鐵快,故C不正確;
D、向兩份質(zhì)量相同的塊狀大理石和粉末狀大理石中,分別加入足量的等濃度的稀鹽酸,粉末狀大理石反應(yīng)較快,最終生成的氣體的質(zhì)量相同,故D正確。故選C。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖裝置制取二氧化碳并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)甲中CO2驗(yàn)滿的方法為______。
(3)乙中a、c為濕潤的紫色石蕊試紙,b、d為干燥的紫色石蕊試紙。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列各圖中的有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)儀器b的名稱:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從_____端(填“c”或“d”)進(jìn)入。
(4)若用C裝置制取CO2,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____;關(guān)閉開關(guān)后,C中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是_____(用字母e、f、g對如圖進(jìn)行排序)。
(5)某研究小組對H2O2分解的各種催化劑的催化效果進(jìn)行定量對比探究。小組人員選用海藻酸鈉(海藻酸鈉是一種天然高分子物質(zhì),在本實(shí)驗(yàn)中性質(zhì)穩(wěn)定)作為催化劑支架,制備負(fù)載不同催化劑的海藻酸鈉微球,利用數(shù)字化手持技術(shù)展開探究。
(實(shí)驗(yàn)過程)
I、制備五種負(fù)載不同催化劑(MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S)的海藻酸鈉微球,每個(gè)微球大小相同,且負(fù)載催化劑的質(zhì)量相等。
II、取30粒負(fù)載某種催化劑的海藻酸鈉微球與20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,在錐形瓶中迅速混合發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,采集200s內(nèi)壓強(qiáng)數(shù)據(jù),繪制曲線如圖2。
(實(shí)驗(yàn)分析)
①本實(shí)驗(yàn)中,負(fù)載MnO2的微球顯示了良好的催化效果,圖2中對應(yīng)的曲線是_____(填“a”或“b”);寫出該曲線對應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②a瓶在60秒左右時(shí)壓強(qiáng)突然恢復(fù)到常壓,最可能原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)大米是入們?nèi)粘5闹魇持,它為入體提供的主要營養(yǎng)素是_____。
(2)“加碘鹽”含有碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中碘的化合價(jià)是_____。
(3)打開盛有白醋的瓶蓋時(shí),很快就聞到了酸味。請從微觀角度解釋_____
(4)丙酸鈉(C3H5O2Na)是常用的食品防腐劑,丙酸鈉中C、O元素質(zhì)量比為_____。
(5)生石灰常用作食品干燥劑,其原理_____(用化學(xué)方程式表示)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖提供的信息,下列說法不正確的是 ( )
A.①的原子中的質(zhì)子數(shù)是115
B.③④屬于同種元素
C.②③都屬于陰離子
D.②③按 1∶2 個(gè)數(shù)比構(gòu)成物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請利用所學(xué)知識完成下列問題。
(l)碳棒(主要成分是石墨)可用作干電池的電極,說明石墨具有_____性。
(2)把 NH4Cl配制成溶液,并結(jié)合如表填空。
溶液 | K2SO4溶液 | NH4Cl溶液 | 氨水 | K2CO3溶液 |
加入紫色石蕊溶液 | 紫色 | 紅色 | 藍(lán)色 | 藍(lán)色 |
①通過觀察如表可知,NH4Cl溶液的 pH_____(填“>”“<”或者“=”)7。
②表中屬于堿性氮肥的是_____。
(3)干電池中用到了銅和鋅兩種金屬,請你寫出一種證明兩種金屬活動性強(qiáng)弱的方案_____。
(4)干電池的材料很多可以回收利用。例如:回收的二氧化錳在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),所起的作用_____;干電池中的鋅殼可以回收用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. t1℃時(shí)將等質(zhì)量的乙、丙溶于水中,分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量:乙=丙
B. 將t1℃時(shí)甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 要將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆捎媒禍鼗蛘舭l(fā)的方法
D. t3℃時(shí),將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后,析出溶質(zhì)的質(zhì)量順序:甲>丙>乙
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物己省略)。其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B可用于改良酸性土壤;卮鹣铝袉栴}:
(1)上述物質(zhì)中屬于鹽類的是________________(填化學(xué)式)。
(2)寫出符合A→E的化學(xué)方程式_________________,B通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為_________________。
(3)上述五個(gè)反應(yīng)中,一定沒有發(fā)生的基本反應(yīng)類型是_________________反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示,有關(guān)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)說法正確的是
A.稱量時(shí),需先取藥品再放砝碼和調(diào)節(jié)游碼使天平平衡
B.小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中錯誤之處有兩處
C.該實(shí)驗(yàn)操作過程中還需用到膠頭滴管
D.量筒量取水時(shí),若仰視讀數(shù)會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com