下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是：

A． 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B． 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

C． 該實驗可說明N2難溶于水

D． 紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于1/5 

 

C

【解析】

試題分析：A選項是錯誤的敘述，紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙；B選項 是錯誤的敘述，鐵絲在空氣中不能燃燒；C選項該實驗可說明N2難溶于水是正確的敘述；D選項是錯誤的敘述，紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積小于1/5 故答案選擇C

考點： 空氣成分的測定

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省武漢市漢南區(qū)中考化學(xué)模擬（二）試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）某品牌純堿中含有少量氯化鈉。某化學(xué)探究小組為了測定該純堿的純度（即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)），組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計了如下實驗：

【設(shè)計實驗方案】實驗裝置（如圖2所示，固定裝置略去）：

需要測定的實驗數(shù)據(jù)：純堿樣品的質(zhì)量；實驗前后C裝置（包含氫氧化鈉固體）的質(zhì)量。

（1）A裝置中反應(yīng)化學(xué)方程式是 。補充D裝置 （簡要敘述或畫出裝置示意圖）。

【交流與表達】

（2）有同學(xué)認為圖2所示實驗裝置會造成測得純堿的純度偏低，原因是 。

（3）為了克服圖2裝置的不足，有同學(xué)提出，還應(yīng)增加圖1裝置與A裝置連接（A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞），在反應(yīng)前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入空氣。

反應(yīng)前，斷開B、C裝置之間的連接，用圖1裝置鼓入空氣，反應(yīng)后，用圖1裝置鼓入空氣。在A裝置中的反應(yīng)進行時，開關(guān)K處于關(guān)閉狀態(tài)，其原因是 。

【數(shù)據(jù)處理】

（4）稱得純堿樣品的質(zhì)量為10.8g，實驗前、后C裝置的總質(zhì)量分別為75.2g和79.6g，純堿的純度

為 %（計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位）。

【反思與評價】

（5）能否用稀鹽酸代替稀硫酸？同學(xué)們經(jīng)過討論認為不能，理由是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省宜昌市下學(xué)期期中調(diào)研考試九年級化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是小妮同學(xué)用多種方法來鑒別物質(zhì)的情況，其中完全正確的是

 

需鑒別物質(zhì)

分別取樣后所加試劑或方法

方法1

方法2

A

硝酸銨和氫氧化鈉

加適量水溶解后測溫度變化

加熟石灰研磨并聞氣味

B

氧氣和氮氣

插入帶火星的木條

聞氣味

C

木炭粉末和氧化銅粉末

稀硫酸

加水溶解

D

黃銅和黃金

互相刻劃，比較硬度

觀察顏色

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體，對其成分提出以下假設(shè)，并完成了實驗探究。

假設(shè)1：只含NaOH； 假設(shè)2：含NaOH和Na2CO3； 假設(shè)3：只含Na2CO3

（1）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到 ，說明假設(shè)1不成立，假設(shè)2或假設(shè)3成立。

（2）進一步探究的過程如下：

①“操作1”的名稱是 ，其中要用到玻璃棒，其作用是 。

②加入足量CaCl2溶液的作用是 。

③加酚酞檢驗“溶液B”的現(xiàn)象是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

按要求寫出化學(xué)符號。

2n個鎂離子 ；硫酸鐵 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

生活中的下列變化屬于物理變化的是：

A．糧食釀酒 B．鐵釘生銹 C．蠟燭燃燒 D．水的蒸發(fā)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省孝感市四月調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗過程與圖象描述相符合的一組是

A．①一定溫度下，向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

B．②表示向等質(zhì)量的鎂、鋅中同時加入稀硫酸

C．③表示向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液

D．④表示向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，正確的是

A．CO(CO2)——通過足量的灼熱氧化銅

B．MnO2粉末（KCl）——溶解、過濾、洗滌、干燥

C．FeSO4溶液（CuSO4）——加入足量鋅粉、過濾

D．Na2SO4溶液（NaCl）——加入適量硝酸銀溶液、過濾

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下面某反應(yīng)的微觀示意圖，結(jié)論錯誤的是（ ）

A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B．丙物質(zhì)屬于化合物

C．乙物質(zhì)中元素的化合價為-2

D．參與反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為2:1

 

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