盛濃鹽酸、濃硫酸、固體氫氧化鈉的三個(gè)試劑瓶敞口放置一段時(shí)間后，質(zhì)量都會(huì)改變，濃鹽酸的質(zhì)量會(huì)（填“增加”、或“減少”，下同）
 
；濃硫酸的質(zhì)量會(huì)
 
；固體氫氧化鈉的質(zhì)量會(huì)
 
．
考點(diǎn)：空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，氫氧化鈉具有潮解性且能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，據(jù)此解答．
解答：解：濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出氯化氫氣體而導(dǎo)致質(zhì)量減�。粷饬蛩峋哂形�，易吸收空氣中的水蒸氣而導(dǎo)致質(zhì)量增加；氫氧化鈉具有潮解性且能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而導(dǎo)致質(zhì)量增加，故填：減少，增加，增加．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見酸和堿的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年4月11日央視《消費(fèi)主張》：超市饅頭這樣出爐；生產(chǎn)日期隨便改；防腐劑、甜蜜素齊上陣（甜蜜素的化學(xué)式--C6H12NNaO3S），請(qǐng)計(jì)算：
（1）該甜蜜素分子中C、H、N、S元素的質(zhì)量比為
 
；
（2）甜蜜素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有三瓶無色氣體，它們分別是氮?dú)猓趸己脱鯕�，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們區(qū)別開來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填空
1個(gè)硫原子
 
；+3價(jià)的鋁元素
 
；2個(gè)水分子
 
；5個(gè)氮?dú)夥肿?div id="a4hk3rl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；3個(gè)銨根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
（1）t3℃時(shí)，把46g固體A放入100g水中，充分溶解后可得到A的
 
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A
 
 B（填“＞”、“＜”或“=”，下同）．在其他條件不變的情況下，若把tl℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A
 
B：
（3）從圖中你還能獲得的信息（任寫兩點(diǎn)）有：
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合條件的粒子填空：
（1）帶正電的粒子有
 
；
（2）不顯電性的粒子有
 
；
（3）能直接構(gòu)成純凈物的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煉鐵的主要反應(yīng)原理是在
 
條件下，用
 
從含鐵的礦石中將鐵還原出來，常見的鐵礦石有（填主要成分化學(xué)式）：赤鐵礦
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D四種無色溶液，它們可能是鹽酸、氫氧化鉀、碳酸鈉和氫氧化鈣四種溶液中的某一種．各取少量，將其兩兩混合，現(xiàn)象如下：A、B混合，有氣泡產(chǎn)生；A、C混合，有白色沉淀產(chǎn)生；其他兩兩混合，均無明顯現(xiàn)象．由此判斷四種溶液中的溶質(zhì)（寫化學(xué)式）：A
 
、B
 
、C
 
、D
 
．A、C混合時(shí)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示：這是用排水法收集的一瓶無色氣體，據(jù)此判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)是（　　）
A、不易溶于水，密度比空氣大
B、易溶于水
C、沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高
D、密度比空氣小

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