下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是 (填字母序號);
(2)在t2℃時(shí),把150g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為 g,此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(3)用同一種方法可以使A、B、C三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出,該方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),試看圖回答問題:
(資料卡片)①20℃時(shí),碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;②氯化鈣溶液呈中性。
(1)反應(yīng)開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是_______;
(2)裝置E的作用是_______;
(3)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,濕的pH試紙顯示pH約為5,干的pH試紙顯示pH為7,同學(xué)們可得到的結(jié)論是_____。
(4)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。
反應(yīng)完成后同學(xué)們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究:
(提出問題)裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設(shè))小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2;
小崔認(rèn)為除CaCl2外,可能還含有_______;
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色,于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(反思與評價(jià))小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯誤的,理由是________,為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學(xué)可采用_______(填字母):
A 碳酸鈉溶液
B 石蕊試液
C 鋅粒來代替酚酞試液.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年廣東省肇慶市封開縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①是_______________, ②是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置____________(填字母序號)。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
(4)由于二氧化碳的密度比空氣____________,欲使用裝置 E用排空氣法收集二氧化碳, 則氣體應(yīng)從__________(填“a” 成“b”)端通入,欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______________ (填“a” 或“b”)端通入。
(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置____________(填字母序號);
(6)下圖是檢驗(yàn)氧氣性質(zhì)的兩個實(shí)驗(yàn)。其中實(shí)驗(yàn)甲的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水,其作用是______;實(shí)驗(yàn)乙觀察到的現(xiàn)象是____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年廣東省肇慶市封開縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)別硬水和軟水,選用的物質(zhì)是( )
A.明礬 B.石蕊 C.活性炭 D.肥皂水
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省廣州市天河區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是__,操作④⑤中用到的同一種儀器是_。
A 研缽 B 漏斗 C 蒸發(fā)皿 D 玻璃棒
(2)操作⑤中,當(dāng)觀察到____時(shí),停止加熱。
(3)用提純得到的“精鹽”配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有______(填序號)。
①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省廣州市天河區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
鑭(La)是一種活動性比鋅更強(qiáng)的元素,它的氧化物的化學(xué)式是La2O3,La(OH)3是不溶于水的堿,LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此推斷下列幾組物質(zhì)組合,不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是( 。
A. La和稀鹽酸 B. La2O3和稀鹽酸
C. La(OH)3和稀鹽酸 D. La(OH)3和氯化鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省廣州市天河區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
將下列各組物質(zhì)分別同時(shí)加入到水中,得到無色透明溶液的是
A.CuSO4 Na2SO4 NaOH B.K2SO4 Ba(OH)2 HNO3
C.KOH MgSO4 KNO3 D.KCl K2SO4 KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語填空
①鋁元素_____
②氦氣_____
③2個二氧化氮分子_____
④鎂離子_____
⑤硝酸根離子_____
⑥標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價(jià)_____
(2)寫出下列數(shù)字意義:
①2CH4中“4”的含義_____
②2NH4+中“2”的含義_____
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年6月天津市紅橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)下列物質(zhì)屬于合成材料的是_____________(填字母)
A 聚乙烯B 棉花C 合成橡膠D 桑蠶絲
(2)有些村莊需打深井取用地下水,可用_____________區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是______________。
(3)提倡少用煤、______________、天然氣三大化石燃料,有利于改善空氣質(zhì)量。
(4)新冠肺炎疫情期間,84消毒液是常見的消毒劑。
①84消毒液和潔廁靈混合使用時(shí)會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)2 HCl+NaClO= NaCl+H2O+X,X氣體有毒,因此二者不能混合使用。那么X的化學(xué)式為________。
②教室噴灑過消毒液后,室內(nèi)充滿消毒液氣味,說明分子具有的特性為_________。
(5)熟石灰在生產(chǎn)生活中用途廣泛,既可以與________(填化學(xué)式)按一定比例符合制備波爾多液,又可以用來改良_____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)土壤。
(6)鐵是年產(chǎn)量最高的金屬材料。某鋼鐵廠每天需消耗3500t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是__________t。
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