一底面積為10cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有足量的H2SO4溶液，測其底部所受溶液的壓強為338Pa，把一塊鐵片完全浸浸沒在稀H2SO4中一會兒后取出，又測其底部所受溶液的壓強為500pa，求鐵片和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量是多少？（g取10N/kg）
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：根據(jù)壓強的變化，求出壓力的增加量、溶液質(zhì)量的增加量，再根據(jù)鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式求生成的氫氣的質(zhì)量．
解答：解：壓強的增加量為：△P=500Pa-338Pa=162Pa
壓力的增減量為：△F=△P×S=162Pa×10×10-4m2=0.162N
溶液的質(zhì)量增量為：△m=
△F
g
=
0.162N
10N/kg
=0.0162kg=16.2g
設(shè)鐵片和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量是m
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56              2
28m             m
根據(jù)題意有28m-m=16.2g
解得：m=0.6g
答：鐵片和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量是0.6g．
點評：本題是一道跨學(xué)科的綜合性題目，解題的關(guān)鍵是由壓強的變化和體積求出壓力的變化、溶液質(zhì)量的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，所選試劑及用量均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)所選試劑及用量
A碳酸鈉氯化鉀適量的水
B鹽酸硫酸適量氯化鋇溶液
C氧化鈣碳酸鈣過量稀鹽酸
D氯化鉀溶液稀鹽酸氫氧化鈉溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新型材料碳納米管是一種只由碳元素組成的純凈物，碳納米管屬于（　�。�
A、單質(zhì)B、氧化物
C、化合物D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣活動小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計了如圖所示實驗，并對反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進行探究．

【提出問題】
廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
猜想（一）：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl．
猜想（二）：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl．
猜想（三）：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl．
猜想（四）：廢液中的溶質(zhì)是
 
．
【討論與交流】小明認為猜想（一）無需驗證就知道是錯誤的．他的理由是
 
．
【實驗與結(jié)論】
（1）為驗證猜想（二），小強同學(xué)取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解．于是小強認為猜想（二）正確．小強的實驗
 
（填“能”或“不能”）驗證猜想（二）的正確性，原因是
 
．
（2）小麗為驗證猜想（三），選用大理石做試劑．若猜想（三）是正確的，驗證時反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）若驗證猜想（四）是否正確，下列試劑中可選用的有
 
（填序號）．
①氫氧化鈉溶液    ②氯化鈉溶液    ③稀鹽酸    ④氯化鉀溶液
【拓展與應(yīng)用】
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進行
 
操作即可從廢液中得到NaCl固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我縣有較豐富的石灰石資源，某學(xué)習(xí)小的組同學(xué)為測定當(dāng)?shù)匾惶幨沂V石中碳酸鈣的純度，他們稱取25g石灰石樣品粉碎后放入燒杯中，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)，也不溶于水），此時稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g，請你幫他們計算，該礦石中碳酸鈣的純度及反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)中的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

侯德榜是我國著名的化學(xué)家，他發(fā)明的制堿方法，被譽為“侯氏制堿法”，反應(yīng)原理有：
①NH3+H2O+CO2═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓
③2NaHCO3 
 加熱 
.
 
 Na2CO3+CO2↑+H2O
下列是某同學(xué)對“侯氏制堿法”的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的一些認識，其中不正確的是
 
．
A．上述反應(yīng)中，既有分解反應(yīng)又有復(fù)分解反應(yīng)
B．“侯氏制堿法”中的“堿”是指NaHCO3
C．反應(yīng)②可進行，是因為趨于生成更難溶的物質(zhì)
D．反應(yīng)②析出NaHCO3固體后，溶液中只含氯化銨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在CO和CO2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分數(shù)為64%，將該混合氣體5g通過足量灼熱的氧化銅，充分反應(yīng)后，氣體再全部通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)M是SO2、SO3、O2的混合物，其中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，則這三種物質(zhì)的質(zhì)量比可能是（　�。�
A、8：7：2
B、8：10：3
C、4：5：2
D、3：5：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一密閉容器中有A，B，C三種物質(zhì)，加熱充分反應(yīng)后有D物質(zhì)生成，各物質(zhì)變化前后的質(zhì)量如下表所示：
      物質(zhì)
質(zhì)量		ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g1616160
反應(yīng)后質(zhì)量/g12027待測
已知A，B，C，D四種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量分別為16、32、44、18，則發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為（　�。�
A、2A+B═C+2D
B、A+2B═C+2D
C、2A+B═2C+D
D、A+B═C+D

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同步練習(xí)冊答案