【題目】
(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境。為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開發(fā)新能源。其中有效的措施是(填序號(hào))。
(2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸:SO2+ H2O= H2SO3 , 亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似,為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因,現(xiàn)有三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,請(qǐng)完成填空。
提出假設(shè) | 實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅 | 在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水, | 水不能使紫色石蕊變紅 |
將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色。 | ||
假設(shè)成立 |
【答案】
(1)①④⑤
(2)假設(shè)SO2能使紫色石蕊變紅;SO2不能使紫色石蕊變紅(或假設(shè)不成立);假設(shè)SO2與水反應(yīng)生成的H2SO3能使紫色石蕊變紅;在一朵紫色小花上滴幾滴H2SO3(或?qū)娺^(guò)水的紫色小花伸入盛有SO2的集氣瓶中),紫色小花變紅色
【解析】(1)煤、石油燃燒時(shí)能生成大量的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),這些物質(zhì)溶于水能生成顯酸性的物質(zhì),當(dāng)在空氣中達(dá)到一定程度時(shí)就形成酸雨。①少用煤作燃料,就能減少二氧化硫的排放量,正確;②把工廠的煙囪建高,并不能減少二氧化硫的排放量,錯(cuò)誤;③在酸化的土壤中加水,并不能減少二氧化硫的排放量,錯(cuò)誤;④燃料脫硫,能減少二氧化硫的排放量,正確;⑤開發(fā)新能源,能減少化石燃料的使用,當(dāng)然能減少二氧化硫的排放量,正確。故選①④⑤。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,向第一朵小花上噴上水,小花不變色,證明使石蕊變紅的不是水;把第二朵小花直接放入二氧化硫中,小花不變色,證明使石蕊變紅的不是二氧化硫;將第三朵紫色的小花淋濕后放入盛有SO2的集氣瓶中,小花變紅色,結(jié)合前兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可證明二氧化硫與水反應(yīng)生成了一種新的物質(zhì)能使石蕊變紅。根據(jù)酸雨是硫或氮的氧化物造成的分析;根據(jù)二氧化硫與水反應(yīng)生成酸,酸能使石蕊試液變色分析,注意在進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)變量的控制,由對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析其變量,得出結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本操作,請(qǐng)?zhí)顚戇m當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(1)給試管中的液體加熱,試管夾應(yīng)夾在。
(2)在測(cè)定溶液的pH 時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴到pH 試紙上,然后把試紙顯示的顏色與比較,讀出該溶液的pH。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的知識(shí)中,正確的說(shuō)法是( )
A.水是一種最常見的溶劑,水不能稱作為自然資源?諝獠攀亲匀毁Y源。
B.常用的硬水軟化的方法,蒸餾和煮沸都是物理變化。
C.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2 : 1
D.水是由氧元素和氫元素組成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
(1)【猜想】I:固體是NaOH;Ⅱ:固體是NaOH和Na 2CO 3:Ⅲ:固體是。
(2)【查閱資料】Na 2CO 3的水溶液呈堿性。NaCl,CaCl 2的水溶液均呈中性。
【實(shí)驗(yàn)】為確認(rèn)猜想Ⅱ正確,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體于試管中,加水振蕩至全部溶解; | ① | 猜想Ⅱ正確 |
(3)【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】混合氣體由CO、CO2、H2、N2組成,依次通過(guò)足量灼熱的焦炭、灼熱的氧化銅、澄清石灰水,最后得到的氣體是( )
A.N2
B.N2和CO2
C.N2 和H2O
D.N2和CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分?
(1)紙張?jiān)诳諝庵腥紵?/span>;
(2)空氣是制造硝酸和氮肥的原料;
(3)酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟;
(4)長(zhǎng)期暴露在空氣中的澄清石灰水表面上有一層白色物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求填空。
下列物質(zhì):①氧化鋁;②空氣;③鎂粉;④氧氣;⑤氧化銅;⑥液態(tài)空氣;⑦經(jīng)過(guò)過(guò)濾后的礦泉水;⑧冰水混合物。其中屬于純凈物的是(填序號(hào));屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)式);屬于化合物的是(填化學(xué)式);屬于氧化物的是(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某無(wú)色溶液中,能大量共存的是( 。
A.Na+ , Fe2+ , NO3﹣Cl﹣
B.Na+ , K+ , NO3﹣ , CO32﹣
C.Ba2+ , K+,SO42﹣Cl﹣
D.H+ , K+ , OH﹣ , SO42﹣
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