【題目】如圖所示的實驗操作中，錯誤的是（ ）
A.
讀取液體的體積
B.
滴加液體
C.
檢查裝置氣密性
D.
稱量固體的質(zhì)量

【答案】D
【解析】解：A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確．
C、在檢驗裝置的氣密性時，利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強改變，有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好，圖中所示操作正確．
D、物質(zhì)不能直接放在托盤上，會污染托盤，并且物體和砝碼的位置放反了，圖中所示操作錯誤．
故選D．
A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．
B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷．
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行判斷．
D、根據(jù)托盤天平的使用方法進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表中的鈉元素信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是（ ）

A.質(zhì)子數(shù)為16
B.元素名稱為硫
C.元素符號為S
D.核外電子數(shù)為32.066

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列歸類錯誤的是（ ）

選項

歸類

物質(zhì)

A

常見溶液

白酒、糖水、食鹽水

B

營養(yǎng)物質(zhì)

蔗糖、油脂、維生素

C

清潔能源

風能、氫能、太陽能

D

無機材料

生鐵、玻璃、玻璃鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化肥碳銨（NH4HCO3）可以促進植物莖葉茂盛、葉色濃綠。有關(guān)碳銨的說法正確的是

A．碳銨中氮元素的化合價為+3 B．碳銨屬于復合肥料

C．碳銨不能與堿性物質(zhì)混合使用 D．碳銨中沒有金屬元素，所以它不屬于鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A．濃鹽酸B．醬油C．蒸餾水D．加碘鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列方法一定能夠達到實驗目的的是

A．除去氧化銅中含有的木炭粉——高溫加熱

B．除去碳酸鈉中含有少量的碳酸氫鈉——加入稀硫酸

C．提純新制二氧化碳氣體（含有少量氯化氫氣體）——將氣體通過氫氧化鈉溶液

D．鑒別生石灰中是否含有未分解的石灰石——加入稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

Ａ、果汁　　 　Ｂ、蒸餾水　　 Ｃ、豆?jié){　　　 Ｄ、醬油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．例如，在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰（俗稱“熱冰”，結(jié)構(gòu)見圖）．下列說法正確的是（ ）

A.“熱冰”中水的化學性質(zhì)發(fā)生了改變
B.水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個數(shù)發(fā)生變化
C.上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化
D.在弱電場下，水分子的排列從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可以選用的最佳方法是（ ）

A．將氣體分別通入水中 B．將氣體分別通入澄清石灰水中

C．將氣體分別通入紫色石蕊試液中 D．將燃燒的木條分別伸入三瓶氣體中

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同步練習冊答案