金屬釩被譽為“合金的維生素”．五氧化二釩（V2O5）中釩元素的化合價為（　�。�
A、+5B、+3C、+2D、-3
考點：有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合五氧化二釩（V2O5）的化學(xué)式進行解答本題．
解答：解：氧元素顯-2價，設(shè)釩元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（-2）×5=0，則x=+5價．
故選：A．
點評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖甲為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子．

（1）該反應(yīng)屬于
 
（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．
（2）圖甲虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是圖乙中
 
（選填A(yù)、B、C、D），你選擇的依據(jù)是
 

（3）用微粒觀點來解釋這個反應(yīng)過程
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是（　　）
選項 需要區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
A 氯化銨與氯化鉀 分別與熟石灰混合研磨 觀察顏色
B 食鹽和純堿 加食醋 溶解，滴加氯化鈣溶液
C 硝酸鈉與亞硝酸鈉 溶解，滴加酚酞試液 嘗味道
D 羊毛與滌綸 點燃，聞氣味 觀察色澤
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌后，不能形成溶液的是（　�。�
A、味精B、蔗糖C、酒精D、花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列事實的解釋不正確的是（　�。�
          事   實                    解      釋
A 酒精溶液不導(dǎo)電 酒精溶液中不存在能自由移動的帶電粒子
B  蔗糖溶解于水不見了 蔗糖分子不斷的運動到水分子的間隔中去
C  體溫計測量體溫  體溫計中構(gòu)成水銀的汞原子的大小發(fā)生了改變
D 氯化鈉無毒而亞硝酸鈉有毒 兩種物質(zhì)中所含酸根離子不同
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)硝酸鉀（KNO3）的說法中，錯誤的是（　�。�
A、可用作復(fù)合肥
B、氮元素的化合價為+3
C、由三種元素組成
D、氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為7：24

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)實驗的說法不正確的是（　�。�
A、用裝置①制取氣體時長頸漏斗末端的管口要伸入液面以下
B、裝置②收集滿氧氣后，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
C、裝置③中的實驗現(xiàn)象是硬質(zhì)玻璃管中紅色粉末變黑、石灰水變渾濁
D、裝置④中將鹽酸與碳酸鈉混合，反應(yīng)停止后，天平不平衡，說明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面的一些說法中，正確的是（　�。�
A、最外層電子數(shù)為8的粒子，一定是稀有氣體的原子
B、某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體，該固體中一定含CO32-
C、某氣體燃燒發(fā)出藍色火焰，該氣體一定是一氧化碳
D、某無色溶液滴入酚酞試液顯紅色，該溶液一定是堿性溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號表示．
（1）2個氧原子
 
；（2）3個鐵離子
 
；（3）可用于人工降雨的是
 
；（4）可以改良酸性土壤的一種堿是
 
；（5）我國建設(shè)的“西氣東輸”工程中的“氣”指的是
 
；（6）具有可燃性，煉鐵過程中作為還原劑的氣體是
 
．

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同步練習(xí)冊答案