【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲_______,乙________。

(2)用B裝置制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾,應(yīng)選擇圖中_____(填標(biāo)號(hào))裝置,過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是:____。

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過(guò)程玻璃棒不斷攪拌的目的是________,析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________。

【答案】 酒精燈 燒杯 D 引流 使液體受熱均勻,防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺 氯化鈣

【解析】(1)由圖可知甲是酒精燈,乙是燒杯;(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)還生成了氯化鈣和水。①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾,應(yīng)選D裝置;過(guò)濾時(shí)玻璃棒起引流的作用;②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)時(shí)要邊加熱邊攪拌,目的是使液體受熱均勻,防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺;由于反應(yīng)生成了氯化鈣,故析出的固體中一定含有氯化鈣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是

A. 氧化銅和木炭粉 B. 食鹽和泥沙

C. 水和酒精 D. 氯化銀和硫酸鋇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)在鏡片之間夾入石墨烯,具有“紅外夜視”能力.石墨烯可用石墨為原料來(lái)制備.下列關(guān)于石墨烯的敘述錯(cuò)誤的是

A. 石墨烯中碳原子之間存在間隔

B. 石墨烯中原子仍在不斷運(yùn)動(dòng)

C. 石墨烯與石墨完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2

D. 石墨烯是一種新型的化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A—J都是初中化學(xué)常用的物質(zhì)。其中B、E、H、J是單質(zhì),其余均為化合物,氣體C可用于滅火。它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴寫出物質(zhì)D、J的化學(xué)式:D____________,J____________。

⑵“氣體C→B”的轉(zhuǎn)化過(guò)程,在自然界中稱為________________作用。

⑶反應(yīng)①的反應(yīng)條件______________,其基本反應(yīng)類型________________

⑷寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______________________________________。

⑸若要實(shí)現(xiàn)“H+I→紅色固體J”的轉(zhuǎn)化,物質(zhì)I必須滿足的條件是_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)根據(jù)圖示填空:

(1) 隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是_____;在___℃時(shí),a與b的溶解度相等。

(2) t3℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為___________。

(3) 由該溶解度曲線可知,從a的飽和溶液中提取a物質(zhì),應(yīng)采用的方法是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖甲是元素周期表中的一格,從該圖所獲得的相關(guān)信息中,錯(cuò)誤的是

A. 該元素的原子序數(shù)為11

B. 該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖乙

C. *該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99

D. 該元素的原子形成的離子符號(hào)為Na

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的一套裝置為 (填字母代號(hào));該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置,B的優(yōu)點(diǎn)是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末,請(qǐng)參照如圖KCl和KNO3的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)t℃時(shí)KCl的溶解度 KNO3的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”).

(2)60℃時(shí) g KNO3溶于50g水中恰好形成飽和溶液.

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純KNO3

實(shí)驗(yàn)方案:在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí),先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液,然后 ,即有大量硝酸鉀晶體析出,再進(jìn)行 操作,即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳中選擇適宜物質(zhì)的化學(xué)式填入下列橫線上:

(1)能用來(lái)滅火的氣體是 (2)在空氣中能燃燒的單質(zhì)是______________

(3)具有還原性的氣體化合物是 (4)能供給呼吸的氣體是_______________

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