有些化學(xué)反應(yīng)具有一定的危險性,做實驗時應(yīng)做好保護措施.已知鐵與稀硝酸反應(yīng)會產(chǎn)生一種有毒物質(zhì)X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+4HNO3═Fe(NO3)3+X↑+2H2O,則下列說法中不正確的是( )
A.X的化學(xué)式為NO
B.X是氣體物質(zhì)
C.化學(xué)反應(yīng)前后,氧元素的化合價沒有發(fā)生改變
D.生成的X和H2O的質(zhì)量比為1:2
【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;化合價規(guī)律和原則.
【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
【分析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,分別統(tǒng)計出反應(yīng)前后原子種類及個數(shù),比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學(xué)式;
B、X是氣體物質(zhì);
C、制取CO2的發(fā)生裝置為固液常溫型;
D、根據(jù)生成的X和H2O的質(zhì)量比來分析.
【解答】解:A.由3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O可知,
反應(yīng)前銅原子是3個,反應(yīng)后是3個;
反應(yīng)前氫原子是8個,反應(yīng)后是8個;
反應(yīng)前氮原子是8個,反應(yīng)后應(yīng)該是8個,其中2個包含在2X中;
反應(yīng)前氧原子是24個,反應(yīng)后應(yīng)該是24個,其中2個包含在2X中;
由分析可知,每個X中含有1個氮原子和1個氧原子,是一氧化氮,一氧化氮的化學(xué)式是NO.故A錯誤.
B.由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,X是一氧化氮,是氣體,故正確;
C.化學(xué)反應(yīng)前后,氧元素的化合價沒有發(fā)生改變,正確;
D.由方程式可以計算出X和H2O的質(zhì)量比是30:36=5:6,故錯誤;
答案:D.
【點評】本題主要考查有關(guān)質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式中物質(zhì)的質(zhì)量比、元素化合價以及反應(yīng)類型的判斷,依據(jù)相關(guān)知識分析解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述正確的是( )
A.用排水法收集氧氣完畢,先熄滅酒精燈,然后再移出導(dǎo)氣管
B.制取氣體時,必須先檢查裝置的氣密性,然后裝藥品
C.白磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量的白色煙霧
D.細鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關(guān)釩的說法正確的是( )
A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為23
C.原子核外電子數(shù)為28 D.相對原子質(zhì)量為50.94g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)電解水實驗的說法中,錯誤的是( )
A.與正極相連的電極產(chǎn)生氧氣
B.與負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能燃燒
C.產(chǎn)生氧氣、氫氣的質(zhì)量比為2:1
D.可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是( )
A.砍掉樹木形成隔離帶 B.用二氧化碳滅火器滅火
C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 D.消防隊員用高壓水槍滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)燃燒和滅火的知識,回答下列問題.(已知白磷的著火點為40℃)
(1)某學(xué)習(xí)小組按照如圖所示的裝置來探究物質(zhì)燃燒的條件,通過實驗,你認為他們探究到的燃燒條件是:① ;② .
(2)干粉式滅火器主要用于撲救石油等易燃液體、可燃燒氣體的初期火災(zāi).它噴出的微細粉末可覆蓋在燃燒物上使火焰熄滅,其滅火原理是 .
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