下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )

A.水結(jié)冰,分離液態(tài)空氣 B.酒精揮發(fā),酒精燃燒

C.動(dòng)植物呼吸,電燈通電發(fā)光 D.雞蛋變臭,火藥爆炸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆海南省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為自來水廠凈水過程示意圖:

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有___________________;

A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾 E吸附

(2)加入活性炭的作用是________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在氧氣中點(diǎn)燃:①木炭;②硫;③磷;④細(xì)鐵絲;⑤蠟燭(用序號(hào)填空)

(1)能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的是

(2)生成物在常溫下只有氣體的是

(3)生成氣體會(huì)污染空氣的是

(4)有大量白煙生成的是

(5)生成物能使澄清石灰水變渾濁的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的圖是( )

A B C D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法正確的是( )

A.二氧化碳是大氣污染物之一

B.稀有氣體做電光源,主要利用化學(xué)性質(zhì)

C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

D.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某次實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣、二氧化碳有什么不同這一課題進(jìn)行研究.

【查閱資料】二氧化碳的性質(zhì):①能溶于水,②能使澄清石灰水變渾濁,③不支持燃燒

【收集氣體】收集吸入和呼出氣體

【設(shè)計(jì)方案】用大小相同的兩個(gè)塑料瓶收集氣體

方法1:排水收集法 先將軟塑料瓶裝滿水,將塑料管小心插入里面,緩緩吹氣

方案2:用塑料瓶收集 先將軟塑料瓶壓扁,然后緩緩向里面吹氣

【提出問題】結(jié)合查閱資料,你認(rèn)為 (填“方案1”或“方案2”)較好,理由是

【繼續(xù)思考】若活動(dòng)小組要檢測(cè)蔬菜大棚空氣中二氧化碳的含量,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種收集大棚氣體樣品的方法:

探究環(huán)節(jié)1 比較兩種氣體中氧氣的含量

【實(shí)驗(yàn)過程】將粗細(xì)相同的 細(xì)木條同時(shí)伸入分別盛有空氣和呼出氣體的塑料瓶中,觀察火焰大小的燃燒時(shí)間長(zhǎng)短.

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】呼出氣體中的木條燃燒火焰小,燃燒時(shí)間短.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 中氧氣含量較少。

探究環(huán)節(jié)2 比較兩種氣體中二氧化碳的含量

【實(shí)驗(yàn)過程】:向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同的滴數(shù)的 ,振蕩,觀察是否有渾濁現(xiàn)象出現(xiàn).

【觀察現(xiàn)象】呼出的氣體樣品中石灰水變渾濁,空氣樣品中石灰水無渾濁現(xiàn)象出現(xiàn).

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 中二氧化碳含量多.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵、化學(xué)用語好比是人走路時(shí)的兩條腿,沒有它就會(huì)寸步難行,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

(1)地殼中含量第二的非金屬元素

(2 )保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是

(3 )兩個(gè)氧分子____________.

(4)2個(gè)硫離子____________.

(5)構(gòu)成氯化鈉的微粒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山西省九年級(jí)階段性水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置(圖 1)來制取氧氣:

圖1

① ② ③

圖2 圖3

(1)用A裝置加熱某暗紫色固體制氧氣,文字表達(dá)式為 ,需要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 ,A裝置中試管口略向下傾斜的目的是

(2)如用C裝置收集(1)中產(chǎn)生的氧氣,正確的操作順序?yàn)?u>

①熄滅酒精燈

②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

③將導(dǎo)氣管從水槽中取出

④將導(dǎo)氣管口伸入集氣瓶口

⑤當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣 瓶移出水面放置

⑥觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)而均勻的氣泡

(3)小明打算測(cè)定實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氧氣的體積,請(qǐng)你選出他應(yīng)該使用的裝置 (圖 3填編號(hào)),

(4)某同學(xué)為了在排水法收集氧氣時(shí)隨時(shí)讀數(shù),設(shè)計(jì)如圖 2 所示的裝置,第一次觀測(cè)時(shí)仰視讀數(shù)為 10mL,第二次觀察時(shí)俯視讀數(shù)為 25mL,在兩次觀測(cè)期間內(nèi)收集的氣體體積 15mL(填“>”、“<”或“=”).

(5)常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請(qǐng)選擇合適的制取裝置 (在A~E中選填番號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省開原市九年級(jí)上學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各物質(zhì)中,屬于混合物的是

A.酒精 B.潔凈的空氣 C.液態(tài)氧 D.冰水共存物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案