【題目】

(1)下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是 。(填字母序號(hào),下同)

A.食鹽 B.面粉 C.蔗糖 D.花生油

(2)土豆絲放置一段時(shí)間后變色與空氣中的 有關(guān)。

(3)油鍋起火,立即放入青菜可以將火熄滅,其利用了 的滅火原理。

(4)“加碘食鹽、高鈣牛奶”中的“碘”、“鈣”指的是 。

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

【答案】(1)AC (2)氧氣(3)隔絕氧氣(4)D

【解析】

試題分析:食鹽和蔗糖能夠溶解在水中形成溶液,而面粉、花生油則不會(huì)溶解;土豆絲放置一段時(shí)間后變色與空氣中的氧氣有關(guān),過(guò)程中發(fā)生了緩慢氧化。油鍋起火,立即放入青菜可以將火熄滅,其利用了降低了溫度,當(dāng)溫度降到油的著火點(diǎn)以下就會(huì)熄滅的滅火原理。 加碘食鹽、高鈣牛奶”中的“碘”、“鈣”指的是表示宏觀概念的元素而不是表示微觀概念的粒子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于氫氧化鈉溶液而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的堿性越強(qiáng)。

1)若要測(cè)定該溶液的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的 。

無(wú)色酚酞試液 紫色石蕊試液 ③pH試紙

2)常溫下,5%的氫氧化鈉溶液的pH 2%的氫氧化鈉溶液的pH(填小于、大于等于)。

3)如果要減小氫氧化鈉溶液的pH,你采取的方法有:

不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法是 ;

發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法有 、 (答出兩種,所選用物質(zhì)的類(lèi)別不同)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)括號(hào)內(nèi)是所用的藥品或操作),你認(rèn)為可行的是( )

A.驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序(鐵絲、銀絲、硝酸銅溶液)

B.鑒別固體氧化銅、二氧化錳觀察顏色

C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (點(diǎn)燃)

D.除去鐵粉中混有的銀粉加入稀鹽酸,洗滌,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B. 金剛石常用于切割玻璃,是由于金剛石的硬度大

C. 氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 鐵制品表面涂銀粉”(鋁粉),是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至完全反應(yīng)為止,共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g。

該反應(yīng)生成二氧化碳物質(zhì)的量為 mol。

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:該石灰石樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確至0.1%) 。

若要計(jì)算上述反應(yīng)所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量,題中還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年央視“3·15”曝光一些品牌幼兒魚(yú)肝油多吃有害,因?yàn)檫@些食品中含有超嬰兒正常攝入量標(biāo)準(zhǔn)的維生素A和D。維生素A1是維生素A的一種,化學(xué)式為C20H30O,下列關(guān)于維生素A1的說(shuō)法正確的是

A.維生素A1是氧化物

B.維生素A1是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的

C.維生素A1中含量最多的元素為氫元素

D.維生素A1在氧氣中充分燃燒生成CO2和H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁是生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的金屬。鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,因此鋁具有很好的抗腐蝕性。將鋁片放在酒精燈火焰上加熱一段時(shí)間,會(huì)觀察到鋁片熔化變軟,液態(tài)鋁被一層薄膜包裹而不會(huì)滴下來(lái)。

(1)用化學(xué)方程式表示鋁具有很好的抗腐蝕性的原因___________。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明氧化鋁的熔點(diǎn)___________(填“高于”或“低于”)鋁。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某碳酸鈉樣品中含少量氯化鈉。為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱(chēng)量該樣品11 g放入燒杯中,再加入50 g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱(chēng)得燒杯中溶液質(zhì)量為56.6 g。(已知:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑;氯化鈉不與鹽酸反應(yīng))

請(qǐng)計(jì)算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。

(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù))。

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任和義務(wù)。下列做法你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 禁止施用農(nóng)藥和化肥 B. 推廣使用無(wú)鉛汽油

C. 廢舊電池隨意填埋入土中 D. 禁止制備和使用二氧化硫等氣體污染

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