【題目】在由CO2和O2組成的混合氣體中,測得碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24%,則混合氣體中CO2和O2的質(zhì)量比為

A.2∶1 B.1∶2 C.22∶3 D.22∶7

【答案】C

【解析】

試題分析:由于碳元素質(zhì)量分數(shù)已知,且二氧化碳含有碳元素,而氧氣不含,所以假設(shè)混合氣體中CO2和O2的質(zhì)量分別為x,y,依據(jù)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)列出比例式,進行解答.此時需要求算二氧化碳中碳元素的質(zhì)量,進而求算混合物中的碳元素的質(zhì)量分數(shù),

12/44×100%×X/(X+Y)=24%,則X :Y=22:3.故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將鐵合金置于氧氣中燃燒,得到044g二氧化碳和29g四氧化三鐵,則鐵合金是

A純鐵 B C生鐵 D無法計算

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于化學(xué)反應(yīng)R+2HCl RCl2+H2↑,下列說法錯誤的是

A.R可以是Zn B.因生成氣體,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.R若是Fe,則反應(yīng)前后溶液顏色有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于物理變化的是

A.氫氣燃燒 B.菜刀生銹 C.冰雪熔化 D.電解水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有如下實驗儀器;

(1)小李同學(xué)想制取二氧化碳,他所選擇的儀器是 (填序號);(2分)

(2)小李同學(xué)選擇儀器時用高錳酸鉀制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的 (填序號);

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是

(4)用高錳酸鉀制取氧氣時管口放棉花的作用是 ;

(5)停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是 (2分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】與固體溶解度的大小無關(guān)的因素是

A溫度的高低 B.溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量

C.溶劑的種類 D.溶質(zhì)的種類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的敘述中,錯誤的是

A.二氧化碳通入滴有紫色石蕊的水中,石蕊變紅

B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

C.加熱“銅綠”時,綠色固體變成黑色固體,生成二氧化碳

D.硫在氧氣中燃燒,有明亮的藍紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t2時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B.溫度大于t2時,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是甲>乙>丙

C.當(dāng)甲中混入少量乙時,可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲

D.t2時甲、丙兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫到t1時,二者所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量都不會改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的組合是

煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石燃料;②所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放;③在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行;④利用碳的還原性冶煉金屬。

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④

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