【題目】實(shí)驗(yàn)小組用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量,一個(gè)密閉容器中內(nèi)分別盛放足量的紅磷和足量的白磷,用氧氣傳感器測(cè)得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度的變化如圖所示。先點(diǎn)燃紅磷,氧氣濃度變化如曲線ab,等紅磷熄滅后點(diǎn)燃白磷,氧氣濃度變化如曲線bc。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
B.氧氣濃度為5.1%時(shí)容器中的氣體主要是氮?dú)?/span>
C.紅磷燃燒消耗氧氣的能力大于白磷
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃磷法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量
【答案】C
【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、紅磷、白磷能消耗裝置中的氧氣,不與氮?dú)夥磻?yīng),氧氣濃度為5.1%時(shí)容器中的氣體主要是氮?dú),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、等紅磷熄滅后點(diǎn)燃白磷,白磷能在剩余的空氣中繼續(xù)燃燒,說(shuō)明紅磷燃燒消耗氧氣的能力小于白磷,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、最終剩余氣體中氧氣的濃度為5.1%,說(shuō)明氧氣有剩余,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃磷法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量為m的氧化銅粉末加入到100g14%的稀硫酸中,微熱至氧化銅全部溶解,再向該藍(lán)色溶液中加入10g鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得濾液和5.2g濾渣。求:
(1)氧化銅的質(zhì)量m的值。
(2)最后得到的濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(最后結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋是個(gè)巨大的寶庫(kù),能給我們提供很多的能量和物質(zhì)。
(1)2017年開(kāi)采成功的可燃冰其主要成分為甲烷,實(shí)驗(yàn)室可以用無(wú)水醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰混合加熱的方法來(lái)制取該氣體。
I、制取甲烷時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____。
II、寫出實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的化學(xué)方程式_____。
III、若選擇D收集甲烷,結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管從水中取出的原因_____。
(2)從海水中獲得的粗鹽中含有NaCl、MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等物質(zhì),粗鹽中的難溶性雜質(zhì)去除之后可獲得精鹽,為了從中提取氯化鎂和氯化鈉,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
I、寫出步驟⑨中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
II、步驟④⑤的順序顛倒會(huì)導(dǎo)致什么后果?_____。
III、在步驟⑦中若加入的鹽酸略過(guò)量是否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,原因是什么?_____。
(3)用上面(2)中得到的精鹽配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要精鹽的質(zhì)量為_____,小明同學(xué)在量取水時(shí)俯視讀數(shù),他所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____0.9%(填“>”“<”“=”)
(4)已知氯化鎂固體電解可以得到單質(zhì)鎂和氯氣,要制得96Kg的金屬鎂,需要氯化鎂固體的質(zhì)量為多少。_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過(guò)程相對(duì)應(yīng),其中正確的是
① ② ③ ④
A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分
B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D.④相同質(zhì)量的且過(guò)量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)CO2在高溫下與木炭反應(yīng)生成CO的實(shí)驗(yàn)。
(1)在下面方框中,A表示有長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶組成的氣體發(fā)生器,請(qǐng)?jiān)?/span>A后完成該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖_____(夾持裝置,連接膠管及尾氣處理部分不必畫(huà)出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出),按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母B、C……,其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡(jiǎn)易表示如下:
(2)根據(jù)方框中的裝置圖,填寫該表_____
儀器符號(hào) | 儀器中所加物質(zhì) | 作用 |
A | 石灰石、稀鹽酸 | 石灰石與鹽酸生成CO2 |
(3)有人對(duì)氣體發(fā)生器作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長(zhǎng)頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_____;
(4)驗(yàn)證CO的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1價(jià)。圖中A為周期表中鋰元素的信息,其余為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)從圖A中數(shù)值獲得鋰的核電荷數(shù)為_____。
(2)B、C、D、E中,屬于同種元素的是_____(填編號(hào));D結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為_____。
(3)LiMnO2是一種電極材料,其中Mn的化合價(jià)為_____。
(4)用化學(xué)符號(hào)表示:①兩個(gè)鋰原子:_____;②氫氧化鋰:_____。
(5)如圖為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下_____判斷正確。
He | |||
X | |||
Y | Z |
A 原子序數(shù):Z>Y
B 核外電子數(shù):X=Y
C Y和Z處于同一周期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣,實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:
(1)操作A的名稱為_____。
(2)在過(guò)濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的玻璃儀器是_____。
(3)加入過(guò)量氫氧化鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的_____。
(4)濾液中所含的溶質(zhì)除含有氯化鈉外,還含有_____。
(5)若樣品中含80gNaCl,理論上最終所得NaCl固體的質(zhì)量_____80g(填“>”或“=”或“<”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鋰可吸收宇航員呼出的二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.x的化學(xué)式為H2O
B.氫氧化鋰屬于堿
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.CO2和Li2CO3中碳元素的化合價(jià)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3) 制取金屬鋁和綠礬(FeSO4·7H2O),基本流程如下。已知反應(yīng)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。
(1)反應(yīng)①和反應(yīng)③后都要進(jìn)行的操作名稱是_______,該操作用到的鐵制儀器__________。
(2)反應(yīng)①氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_______。
(3)溶液A中含有的溶質(zhì)_________(寫一種);反應(yīng)②中加鐵粉的作用是___________。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:_______________。
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