下列說法正確的是( )

A. 測定空氣里氧氣的含量時,裝置未冷卻到室溫就打開彈簧夾,會導致實驗結(jié)果偏大

B. 配制一定質(zhì)量分數(shù)的 NaCl 溶液,量取水時仰視讀數(shù),則所配溶液的濃度偏小

C. 實驗室制取 H2、O2和 CO2時,可以用同一種收集方法收集

D. 測酸溶液的 pH 時,先將 pH 試紙用水潤濕后再使用,會使得測量結(jié)果偏小

B 【解析】 A、測定空氣里氧氣的含量時,裝置未冷卻到室溫就打開彈簧夾,集氣瓶中的氣體處于受熱膨脹狀態(tài),故會導致進入集氣瓶的水量減少,故實驗結(jié)果偏小,故錯誤; B、配制一定質(zhì)量分數(shù)的 NaCl 溶液,量取水時仰視讀數(shù),測量水的實際體積偏大,則所配溶液的濃度偏小,故正確; C、氫氣可以用排水法和向下排空氣法收集,氧氣可以用排水法和向上排空氣法收集,二氧化碳能溶于水,不能選排水...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:河南省2019屆九年級人教版化學上冊:第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型:單選題

金剛石、石墨和C60的化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是( )

A. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 B. 構(gòu)成它們的原子大小不同

C. 由不同種原子構(gòu)成 D. 碳原子的排列方式不同

D 【解析】 物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),性質(zhì)不同,說明結(jié)構(gòu)不同。金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的,碳原子本身沒有大小之分,金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)有很大差異,原因是碳原子的排列方式不同,故選D。

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科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型:單選題

a和b為兩份質(zhì)量相等的固體,已知a為氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀。當分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)時,能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是  

A. B.

C. D.

D 【解析】 試題分析∶a和b為兩份質(zhì)量相等的固體,故最終生成的氧氣質(zhì)量不相等。已知a為氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀,有催化劑的反應(yīng)快,故分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)時,能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是A。 考點∶考查生成物的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象關(guān)系。

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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學綜合訓練題(四) 題型:填空題

如圖依次為氟、硒、碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中化學性質(zhì)相似的是______; 已知氟元素、碘元素分別位于元素周期表的第二、五周期,則硒元素位于第______周期。

氟和碘四 【解析】 元素的化學性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的,圖中氟和碘的最外層電子數(shù)都是7,化學性質(zhì)相似;元素的周期數(shù)=電子層數(shù),硒元素的原子結(jié)構(gòu)中共有4個電子層,故是第四周期元素。

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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學綜合訓練題(四) 題型:單選題

下列物質(zhì)能在 pH=13 的溶液中大量共存的是( )

A. KNO3、NaCl、K2SO4 B. H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2

C. CuSO4、NaNO3、MgSO4 D. BaCl2、KNO3、(NH4)2SO4

A 【解析】 A、KNO3、NaCl、K2SO4中各離子都不能與氫氧根離子反應(yīng),故可以共存,故正確; B、H2SO4和Cu(NO3)2都不能在堿性溶液中共存,故錯誤; C、CuSO4和MgSO4不能在堿性溶液中共存,故錯誤; D、(NH4)2SO4與堿反應(yīng)生成氨氣,故不能共存,故錯誤。故選A。

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科目:初中化學 來源:福建省2018屆九年級下學期第二輪模擬測試化學試卷 題型:計算題

小明稱取 4.0 g 某化肥樣品放入小燒杯中,加水溶解后,與足量氫氧化鋇溶液反應(yīng),產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為:K2SO4 + Ba(OH)2 = BaSO4↓+ 2KOH。

(1)計算化肥中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)__________。

(2)判斷該產(chǎn)品是否合格________?

67.5%不合格 【解析】 (1)依據(jù)化學方程式設(shè)有硫酸鉀x則 硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)=2.7÷4×100%=67.5% (2)由第(1)問我們可知實際硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為67.5%<86%所以該化肥不合格。

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科目:初中化學 來源:福建省2018屆九年級下學期第二輪模擬測試化學試卷 題型:單選題

在 20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別加入盛有 100 g 水的燒杯中,充分攪拌后的現(xiàn)象如左圖所示,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。則下列說法正確的是( )

A. 燒杯甲中的溶液是N 溶液

B. 燒杯乙的溶液一定是不飽和溶液

C. 燒杯甲的溶液升溫到 30℃時,燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

D. 若燒杯甲和燒杯乙的溶液都升溫到 30℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

D 【解析】 由圖可知20℃時M的溶解度小于N,相同條件下溶解度小的溶解的少,所以甲燒杯中是M,A選項錯誤;燒杯乙中的溶液可能恰好飽和,B選項錯誤;M、N兩物質(zhì)在30℃時溶解度相同,所以甲燒杯升溫到30℃,應(yīng)該和乙燒杯的現(xiàn)象相同,固體全部溶解,C選項錯誤;甲乙燒杯升溫到30℃,溶解度相同,溶質(zhì)質(zhì)量相同,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,D選項正確;故選擇D項。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學(上冊)第4單元課題3水的組成同步練習題 題型:填空題

下圖表示物質(zhì)的分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請據(jù)圖填寫下列空白:

物質(zhì)類別:①___,②___;

變化類型:③___;

物質(zhì)名稱:④___,⑤___(注:④、⑤兩空所填的物質(zhì)之間不必存在聯(lián)系)。

純凈物單質(zhì)化學變化氧氣(合理即可)水(合理即可) 【解析】 根據(jù)物質(zhì)分類的知識進行分析。由一種物質(zhì)組成的是純凈物,由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),將化合物變?yōu)閱钨|(zhì),一定有新物質(zhì)生成屬于化學變化。 【解析】 ①根據(jù)組成物質(zhì)的種類的多少,將物質(zhì)分為混合物和純凈物,由一種物質(zhì)組成的屬于純凈物; ②純凈物根據(jù)組成元素的種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物,由一種元素組成的純凈物是單質(zhì); ③...

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

成語中被填的字與元素名稱諧音,根據(jù)下面的示范,用相應(yīng)元素符號填成語. 高山(S)水、功高( Ca )世、十全十_____ 、雪中送_____、_____兔賽跑、_____石心腸 、火樹_________花.

MgCSiFeAg 【解析】 十全十美,美諧音鎂,故填Mg;雪中送炭,炭諧音碳,故填C;龜兔賽跑,龜諧音硅,故填Si;鐵石心腸,鐵的元素符號為Fe;火樹銀花,銀的元素符號為Ag。

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