10．人體中的胃酸是（　�。�
A．鹽酸B．碳酸C．硫酸D．硝酸

分析 根據(jù)人體中的胃酸是鹽酸，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、人體中的胃酸是鹽酸，故選項(xiàng)正確．
B、人體中的胃酸是鹽酸，而不是碳酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、人體中的胃酸是鹽酸，而不是硫酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、人體中的胃酸是鹽酸，而不是硝酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解人體中的胃酸是鹽酸是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．填寫(xiě)元素符號(hào)或名稱(chēng)．
元素名稱(chēng)氫鉀銅氯硅鐵鋅
元素符號(hào)MnAlS

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化，掌握原子和離子的區(qū)別和聯(lián)系是學(xué)好物質(zhì)構(gòu)成的關(guān)鍵，下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖示共有4種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第2周期，該元素的原子容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示原子的粒子有BD（填序號(hào)，下同）．
（3 ）表示陰離子的有AE．
（4）表示陽(yáng)離子的有C．
（5）表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACE．
（6）在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．C可以將CuO中的Cu置換出來(lái)
B．在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
C．CO2能使用石蕊染成紫色的干花變紅
D．干冰可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．環(huán)境和能源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件，下列有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．所有化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，都伴隨著熱量放出
B．煤、石油、天然氣是三種重要的化石燃料
C．太陽(yáng)能、風(fēng)能等是人類(lèi)正在利用和開(kāi)發(fā)的重要能源
D．氫氣的熱值高，燃燒后產(chǎn)物無(wú)污染，是未來(lái)最理想的能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．我校某興趣小組對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．說(shuō)明：石蠟的密度比水的密度�。�
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三 層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示）約1秒后取出，可以看到火柴梗的a（填字母）處最先炭化．說(shuō)明：蠟燭火焰的外焰溫度最高．
（3）在蠟燭燃燒的過(guò)程中，某同學(xué)把一只干冷的燒杯罩在火焰的上方，現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水霧，說(shuō)明蠟燭燃燒有水生成；然后迅速將燒杯倒過(guò)來(lái)，注入澄清石灰水，振蕩后的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒有二氧化碳 生成．請(qǐng)寫(xiě)出石蠟燃燒的文字表達(dá)式石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳．
（4）蠟燭熄滅后，某同學(xué)立即用火柴點(diǎn)燃從燭芯冒出的白煙，現(xiàn)象是白煙能繼續(xù)點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列金屬（形狀顆粒大小視為一致））分別放入相同濃度的稀H2SO4中，能夠反應(yīng)且速度最快的是（　�。�
A．MgB．ZnC．CuD．Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示裝置，向試管里的水中加入一定量的下列物質(zhì)后：使U形管內(nèi)左側(cè)a處液面升高的物質(zhì)是（　�。�
A．氫氧化鈉固體B．蔗糖固體C．硝酸銨固體D．氯化鈉晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在實(shí)驗(yàn)室中，下列做法可取的是（　�。�
①用手拿鐵釘                 ②嘗氯化鈉（食鹽）的味道                 ③把鼻子湊到容器口聞藥品的氣味
④不說(shuō)明用量時(shí)固體取1-2g                    ⑤用剩的藥品要放入指定的容器內(nèi)．
A．②④B．①②④C．①②D．⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案