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【題目】如圖是碳和碳和化合物的轉化關系，其各步轉化的基本反應類型從左到右依次是（ ）

CCO2 → H2CO3CaCO3CO2

A.化合、分解、置換、復分解B.置換、化合、復分解、分解

C.復分解、化合、分解、置換D.分解、置換、化合、復分解

【答案】B

【解析】

碳在高溫條件下還原氧化銅：C＋2CuO2Cu＋CO2↑，該反應是由一種單質與一種化合物反應生另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應；

二氧化碳與水反應原理：CO2＋H2O=H2CO3，該反應是由兩種物質生成一種物質的反應，屬于化合反應；

碳酸與氫氧化鈣反應產生碳酸鈣和水：H2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2H2O，該是反應是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應，屬于復分解反應；

碳酸鈣高溫分解：CaCO3 CaO＋CO2↑，該是反應是由一種物質生成兩種物質的反應，屬于分解反應；

各步轉化的基本反應類型從左到右依次是：置換、化合、復分解、分解；

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國國土資源部將全面組織勘探我國海域、陸域可燃冰資源。中國商業(yè)開發(fā)或在2030年，其主要意義主要在于可燃冰有望替代石油等化石能源，用于改善環(huán)境。則回答：

（1）可燃冰屬于____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。開采可燃冰利用“置換法”，即將CO2注入海底的甲烷水合物儲層，CO2較甲烷更易形成水合物，則將甲烷水合物中的甲烷分子“擠走”，從而將其“置換”出來，其原理為CH4·nH2O+CO2=CO2·nH2O+CH4 ，若用如圖裝置收集CH4氣體時，則應讓氣體從____（選填“a”或“b”）管通入。

（2）可燃冰是公認的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。請你分析可燃冰的優(yōu)點有（要求說出至少兩點）________。但目前國際在開采技術上還存在困難，如果開采中甲烷氣體一旦泄露可能導致的后果是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是

A B C D

A. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒

C. 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D. 向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯系，是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（　 　）

A.該反應中相對分子質量最大的是甲

B.參加反應的甲、乙分子個數比為1∶3

C.該反應屬于置換反應

D.參加反應的甲、乙物質的質量比為28∶32

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為甲乙兩物質的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃時，甲、乙兩物質飽和溶液中溶質的質量分數均為15%

C. 要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液，可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D. t2℃時，將50g甲物質放入100g水中，得到溶液的質量為150g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最輕固體材料纖維氣凝膠利用普通的靜電紡納米纖維膜材料開發(fā)，內部98％以上是空氣，又被稱為“凝固的煙”。則回答問題：

（1）纖維氣凝膠相比于全碳氣凝膠具有超輕、超彈特性。全碳氣凝膠由碳原子構成，碳原子的結構示意為 _____，則碳原子最外層電子數為____，請推測全碳氣凝膠可能具有的一條化學性質為______。

（2）纖維氣凝膠具有高彈性、超強的吸附性，是目前吸油力最強的材料。高彈性和強吸附性都屬于_____（選填“物理”或“化學”）性質。請你設想出這種最輕材料的應用領域和前景有（至少一點）_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雜鹵石屬于“呆礦”，主要成分有K2SO4、MgSO4、CaSO4、不溶性成分等，可作為一種鉀資源。實驗室模擬工廠用雜鹵石溶浸液制備硫酸鉀，流程如下：(假設不溶性成分不參加反應)

（1）在實驗流程中，“加過量的石灰乳”的目的是除去溶浸液中的___________，用石灰乳而不用澄清石灰水的原因是__________________________________________。

（2）X溶液中的溶質是______________(寫名稱)。

（3）固體B含有雜鹵石中的不溶性成分和加試劑時所產生的_______________（寫化學式)。

（4）向溶液A中加稀硫酸時，所發(fā)生中和反應的化學方程式為_________________。

（5）操作b的名稱是___________，需要用到的儀器有鐵架臺、酒精燈、玻璃棒和________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】農作物的健康生長需要攝取各種營養(yǎng)元素，其中以氮、磷、鉀三種元素最為重要。某地區(qū)的主要農作物生長不良，某學習小組的同學對該地區(qū)的土壤成分作簡單分析，進行如下實驗：

①將在該地多點選取的土樣混合，并研成粉末狀。

②稱量一定質量的土壤粉末置于燒杯中，加入適量水，攪拌。

③將充分溶解后的混合液進行過濾，對濾液進行分析探究。

（1）某同學取過濾后所得澄清的土壤浸出液大約5mL置于潔凈的蒸發(fā)皿中，用酒精燈加熱，慢慢蒸發(fā)，水分蒸干后，觀察到蒸發(fā)皿底部有少許白色的固體殘留，其原因是_____。

（2）該小組同學發(fā)現，此土壤中氮、磷、鉀元素的含量均低于農作物健康生長所需要的基本含量，需要適度補充。查閱資料得知當地主要農作物適宜生長的土壤酸堿度pH為5.5~8.0；下表為常見化肥水溶液（0.5%溶質質量分數、常溫）的pH。

化肥名稱

化學式

硝酸鉀

KNO3

碳酸氫銨

NH4HCO3

尿素

CO（NH2）2

磷酸二氫鉀

KH2PO4

磷酸銨

（NH4）3PO4

pH

7.0

7.8

7.5

5.5

11.2

為補充氮、磷、鉀元素，經科學分析，當地適宜大量施用的化肥是_____（填序號）。

A 硝酸鉀和碳酸氫銨 B 尿素和磷酸二氫鉀 C 磷酸二氫鉀和磷酸銨

（3）磷酸二氫鉀（KH2PO4）是一種磷鉀復合肥，能促進農作物的光合作用，調節(jié)生長周期，增強作物的抗旱、抗凍、抗?jié)场⒖共【芰�，提高果實的口感，農業(yè)上常適量使用以提高產量和果實的品質。下圖是磷酸二氫鉀與氯化鈉的溶解度隨溫度的變化曲線。

根據溶解度曲線回答下列問題：

①t1℃時，100g水最多可溶解磷酸二氫鉀的質量為_____g；

②t2℃時，磷酸二氫鉀飽和溶液的溶質質量分數_____（填“大于”、“小于”、“等于”之一）氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數。

③t3℃時，一小試管內盛有磷酸二氫鉀的飽和溶液，試管底部還存有少許磷酸二氫鉀固體，將小試管放入盛有水的燒杯中，現將多量的硝酸銨固體加入燒杯內的水中，小試管內的固體物質逐漸增多，原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活離不開水，我們可以從組成、結構等角度認識水。

（1）組成：如圖所示電解水的實驗中，試管a中產生氣體是________，該實驗證明水是由_________________________________組成的。

（2）結構：每個水分子是由________________________________構成的。

（3）電解水的實驗的文字表達式__________________________________。

（4）硬水會給生產和生活帶來許多不便，檢驗生活用水是否為硬水的物質是_________，生活中有些硬水可用____________的方法降低它的硬度。

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