實(shí)驗(yàn)課上,老師知道某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純的實(shí)驗(yàn),邀請(qǐng)你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(實(shí)驗(yàn)名稱(chēng))粗鹽的提純
(查閱資料)
(1)粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。
(2)Ba(OH)2是一種易溶于水的強(qiáng)堿。
(主要玻璃儀器)量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管、酒精燈
(主要試劑)粗鹽樣品、稀鹽酸、BaCl2溶液,NaOH溶液,Na2CO3溶液,蒸餾水
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
步驟及目的 | 過(guò)程及說(shuō)明 |
一、去除粗鹽 中的泥沙 | 1.稱(chēng)取粗鹽樣品10.0g,用蒸餾水充分溶解 2.過(guò)濾去除泥沙的溶液I 以上兩步操作中均需要使用到玻璃棒,玻璃棒的作用分別是:溶解時(shí):____; 過(guò)濾時(shí):____。 |
二、去除可溶 性雜質(zhì) | 將溶液I按如圖流程圖進(jìn)行處理: 1、加入“過(guò)量NaOH溶液時(shí)”,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。 2、過(guò)濾后,所得的濾渣成分有____種。 3、判斷“稀鹽酸適量”的方法是____。 |
三、獲得產(chǎn)品 | 將溶液Ⅱ注入____(填儀器名稱(chēng))中,蒸發(fā)結(jié)晶,觀察到____,停止加熱,利用余熱蒸干。裝置完全冷卻后,獲得干燥的產(chǎn)品9.4g。 |
四、數(shù)據(jù)處理 | 該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是94% |
(結(jié)果與反思)
(1)實(shí)驗(yàn)操作、試劑和裝置均不存在問(wèn)題,老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是94%,原因是____。
(2)小明提出,如果步驟二中只調(diào)換“過(guò)量的NaOH溶液”與“過(guò)量的BaCl2溶液”的加入順序,對(duì)除雜結(jié)果也不會(huì)產(chǎn)生影響,你____(填“同意”或“不同意”)小明的觀點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專(zhuān)題十六 :鹽和化肥 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A在常溫下是一種無(wú)色液體;D是天然氣的主要成分;G是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物之一;E是一種金屬氧化物,與A反應(yīng)能生成常見(jiàn)的化合物.它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,D的名稱(chēng)_____.
(2)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____.
(3)A在實(shí)驗(yàn)室中用途廣泛,請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn)_____.
(4)點(diǎn)燃B、D之前一定要_____.
(5)B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有_____(寫(xiě)一點(diǎn)),但是作為燃料暫時(shí)還不能廣泛使用,你認(rèn)為原因是_____(答一點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型:科學(xué)探究題
葡萄糖是生命體所需能量的主要來(lái)源。
(提出問(wèn)題)葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否證明葡萄糖中只含有碳元素和氫元素?
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為了確定葡萄糖的組成元素,某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(其中無(wú)水CaCl2為常用的干燥劑,部分固定裝置省略)。按如圖裝置連接好儀器后,加入藥品前需進(jìn)行的操作是__。
(方案評(píng)價(jià))
(1)裝置B中濃硫酸的作用是__。
(2)裝置E的作用是__(用化學(xué)方程式表示)。
(3)不能用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A的原因是__。
(數(shù)據(jù)處理)下表是同學(xué)們填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你幫助完成。
實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 數(shù)據(jù)分析及結(jié)論 |
3.6g葡萄糖完全燃燒時(shí),得到5.28gCO2和2.16gH2O | 數(shù)據(jù)3.6g葡萄糖中合有碳元素和氫元素的質(zhì)量分別為_(kāi)______和_______;結(jié)論:葡萄糖中含有的元素是________(填元素符號(hào)) |
(討論交流)
(4)葡萄糖在空氣中不易被點(diǎn)燃,但若在葡萄糖中摻少量煙灰,則很容易被點(diǎn)燃。由此可知,煙灰在此反應(yīng)中可能起__作用。
(5)從定量實(shí)驗(yàn)的角度看,該實(shí)驗(yàn)是否可進(jìn)一步改進(jìn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出一個(gè)改進(jìn)意見(jiàn):__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專(zhuān)題二十九 :金屬與金屬材料 題型:簡(jiǎn)答題
金屬鈦因?yàn)樯衿娴男阅茉絹?lái)越引起人們關(guān)注,常溫下鈦不與非金屬及強(qiáng)酸反應(yīng)。加熱時(shí)卻可以和常見(jiàn)的非金屬單質(zhì)反應(yīng),地殼中的含鈦礦石之一是金紅石(TiO2),目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:
(1)使金紅石與炭粉混合,在高溫條件下反應(yīng),再通入氯氣,制得TiCl4和一種可燃?xì)怏w,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。
(2)在氬的氣流中,高溫下用過(guò)量的鎂跟TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專(zhuān)題二十九 :金屬與金屬材料 題型:單選題
科學(xué)家提出“硅是未來(lái)的石油”,制備粗硅的反應(yīng)為SiO2+2CSi+nCO↑,下列說(shuō)法正確的是()
A. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B. 該化學(xué)方程式中n=1
C. 反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化
D. 硅是地殼中含量最高的元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專(zhuān)題二:鹽和化肥 題型:單選題
下列選項(xiàng)中各種溶質(zhì)的溶液混合,無(wú)明顯現(xiàn)象的是( 。
A. NaOH、NH4Cl、Fe2(SO4)3 B. KNO3、AgNO3、NaCl
C. KCl、CH3COOH、Na2CO3 D. H2SO4、K2SO4、HNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專(zhuān)題二:鹽和化肥 題型:填空題
波爾多液泛應(yīng)用于蔬菜、果樹(shù)等的病害防治,是由硫酸銅溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一種保護(hù)性殺菌劑。請(qǐng)回答:
(1)配制波爾多液時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,配制過(guò)程中不能用鐵制容器,原因是______(用化學(xué)方程式表示);
(2)噴灑波爾多液后,不到采摘期的蔬果表面有一些藍(lán)色斑點(diǎn)(一種難溶性喊),藍(lán)色斑點(diǎn)的成分是______(填化學(xué)式),不易用水清洗,可用廚房中的調(diào)味劑______浸泡除去。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專(zhuān)題十三:酸和堿 題型:填空題
鹽酸是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑,初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)都用到了鹽酸。
(1)打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有 產(chǎn)生。下列實(shí)驗(yàn)中一定不會(huì)用到鹽酸的是 (填序號(hào))。
A.除去熟石灰中的石灰石 B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉
C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 D.除去鐵釘上的銹跡
(2)用鹽酸按照下圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),其化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過(guò)量的過(guò)程中,能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。以下證明鹽酸過(guò)量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是 (填序號(hào))。
A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍(lán)
B.另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變
C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變
D.加入金屬Cu片,產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市普陀區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:填空題
磷是組成物質(zhì)的重要元素。
(1)二氧化碳可用于滅火,利用了二氧化碳的性質(zhì)是_____、_____。
(2)蔗糖(C12H22O11)分子中,氫、氧原子的物質(zhì)的量之比為_(kāi)____;蔗糖中,元素含量最低的是_____元素;1mol蔗糖中約含有_____個(gè)蔗糖分子。
(3)CH4燃燒的化學(xué)方程式是_____。
(4)二氧化碳在空氣中含量過(guò)高,可引起_____效應(yīng);工業(yè)上可將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2CO2+6H2C2H4+4_____
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